“拼圖？”
江澈走到了何婉身邊，果然看到了桌子上一塊又一塊的拼圖。
“怎麼，沒有作業嗎？”
何婉抬頭，簡單問了一句。
“沒櫻今只是發了新書，簡單的上了一節課，還沒有佈置作業。”
“那上課的感覺怎麼樣？是不是很不錯？”
江澈搖了搖頭，“想跟姐姐在一起，不想上課。”
何婉：“完了，我覺得你就這點出息了。”
何婉整個人都有幾分無奈。江澈卻覺得這並沒有什麼，因為他曾經在書上看到過一句話：人就應該追求自己想追求的。
他喜歡跟何婉待在一起的感覺，何婉只要在他身邊，他就特別有安全福他想，那應該是家人身上獨有的魅力吧。
江澈：“姐姐拼的怎麼樣了這圖？”
“還行還校”
江澈：“需要我幫你嗎？”
何婉：“你想玩兒嗎？你要是想玩的話，那你就玩兒吧。”
“對了，你覺得一年級的知識如何？”
“姐姐是想聽真話還是想聽假話？”
“你覺得我有聽假話的必要嗎？”
江澈隨便看了一眼面前的半成圖，薄唇微微翕動，像是在仔細辨認面前這個拼圖的成品會是怎樣的一樣：“覺得有點弱智。”
何婉：“噗……”
“你這話的也太不給面子了！就讓那編書的人怎麼想啊。”
“那跟同學相處的如何？”
江澈：“沒有跟他們相處。”
何婉：“不會吧，按你這個性格和這張臉，怎麼著也不會沒有人喜歡啊。”