聞聲笑著走上前放在了謝勇康面前。
謝勇康戴上眼鏡仔細端詳。
雖然只是曲譜，
但對於他來說直接在腦中成曲已經是下意識的行為了。
曲譜中用到了鋼琴、二胡、小提琴、吉他、貝斯、電振顫琴等樂器以及多種打擊樂器。
不同風格的碰撞，與細膩而又富含激情的情感雜糅其中。
整首曲子動與靜、溫婉與低沉交相錯出，二胡與鋼琴彷彿在不斷對話，同時二胡的感染力隨著鋼琴聲層層傳遞，兩個樂器所發出的音調永不會重合，山水萬重，煙雨千聲，鋼琴的熱烈與浪漫中又夾雜著無奈與悽苦。
看完整篇曲譜後。
謝勇康抬頭看向蒲聖斌。
他臉上的笑意彷彿在說我學生牛吧？
謝勇康不動聲色的放下手中曲譜，在蒲聖斌期待的眼神中輕聲道：“這個學生讓給我吧！你應該沒東西教他吧！別白瞎這麼好一塊璞玉了！”
謝勇康的音樂素養偏向於全能，單項拿出來可能不夠看，但綜合素質可以說國內沒人能比他強了。
謝勇康自信自己的創作思路與音樂理解絕對是高於蒲聖斌的。
陸葉洺他如果沒記錯的話才二十三歲，這年紀就能創作出這種作品，只能說未來無量。
聞聲蒲聖斌表情一頓。
不動聲色的將曲譜拿到手中後，轉身就準備離開。
而這動作是讓謝勇康慌了神。
他已經退休了。
雖然偶爾還會上上課，但基本上已經不會去收學生了。
他一生中真正意義上算得上是自己學生的人屈指可數，至於能讓他滿意到可以認為是能繼承衣缽的，是一個都沒有。
橫空出世的陸葉洺讓他產生了極大的興趣。
隨後。
喊住蒲聖斌在付出了一定代價下，終於讓他鬆口。
“這樣！今年他的課程我安排在了年底，到時他來上課我分給你幾節課的時間好吧！至於他認不認你是師傅，這個你們自己商量！”
蒲聖斌手中多了個木箱子。
這裡面裝的就是謝勇康付出的代價。
整筒整託全是由紅木打造的二胡。
聞聲早已閉眼的謝勇康揮手送客。
看著謝勇康滿臉上寫著快滾。
佔便宜的蒲聖斌笑著說道：“別生氣！這東西我會交給他使用的，也算是你老人家給他的見面禮，我沒要那把木頭疙瘩的就不錯了！”
這話讓謝勇康睜開了眼睛，吹鬍子瞪眼的看著蒲聖斌，後者是直接一溜煙的逃走了。
蒲聖斌口中的木頭疙瘩可不是什麼普通東西，是海南黃花梨的樹瘤子打造的二胡。
黃花梨樹瘤子可稱為木中大熊貓，其珍惜屬性自然不用說，何況是整筒整託打造的二胡，其價值至少八位數起，還是有價無市！
蒲聖斌帶著裝有紅木二胡的木盒子回到家中。
進門隨手放在了一旁已經堆積半人高的盒子堆中，進入書房後坐在了書桌前，在面前一份寫有四個名字的名單中，留下了（作曲老師謝勇康）這七個字。
完成後他放下了筆。