許久後，神樂兒的神情也逐漸平靜了下來。張曉亮看到此景後鬆了一口氣。這時，神樂兒說道：“曉亮，以後你還是叫我樂兒或是樂兒姑娘，老師這個稱呼我不喜歡。還有，按理說我應該帶你去藏寶閣選一件法器，但是，今天晚了，我們明天再去如何？”
“好的！”張曉亮說道，“其實，老……，不對！樂兒姑娘，你也可以不用帶我去藏寶閣選法器的，”
“這是什麼意思？”
“因為我是文學生，”張曉亮回答道，“我是萬書院出來的，而我們萬書院只是教給學生們學習一些術法等，沒有教給學生攻擊的招式，所以我覺得我的實力就算再強也無用，畢竟我根本不會攻擊的招式。”
“你這種說法不對！”神樂兒說道，“你有沒有聽說過有形的攻擊和無形的攻擊？”
“沒聽說過。”張曉亮回答道。
“那好我給你好好講解一下，”神樂兒解釋道，“有形的攻擊就是我們能看到的攻擊，例如：法術攻擊和物理攻擊。至於無形的攻擊，就是對對手精神、意識形態的攻擊，具體方面包括：使對方處於害怕、恐懼等狀態。你剛才說你是萬書院的學生，這樣的話，無形的攻擊就非常適合你！”
“哦！”張曉亮聽到後滿懷期待地問道，“樂兒姑娘能不能再說得具體一點？”
“沒問題！”神樂兒回答道，“假如對手因為陷於某個狀態而無法攻擊的時候，你可以趁此機會對其發動攻擊或是輔助對友對對手發動攻擊。怎麼樣？我說得你明白了嗎？”
“嗯！”張曉亮滿懷希望地回答道，“謝謝樂兒姑娘的指點，我決定我要學習精神上的攻擊！”
“很好！”神樂兒鼓勵道，“其實無形的攻擊也是可以變成有形的攻擊的。”
“什麼意思？”
“很簡單！”神樂兒說道，“要想將無形的攻擊變成有形的攻擊只需要一個載體即可。就像人們經常說的‘知識就是力量’。我記得藏寶閣裡有一把用人的意識打造成的劍，那把劍的名字叫苦海劍，聽說苦海劍的主人用此劍時說過一句話：‘學海無涯苦作舟’。正好你也是文人，你肯定能體會到學習的疼苦。所以你用那把劍是再合適不過了。明天我就去藏寶閣幫你取來。”
“謝謝樂兒姑娘關心！”張曉亮說道，“日後我功成名就之時，一定會好好報答你的！”
“沒事！這都是些小事，不足掛齒”這時，神樂兒含情脈脈地看著張曉亮說道，“我可是你的老師啊！老師為學生的學習再辛苦也是值得的，如果你一定要報答的話，我們今晚可以……”
“呃……”。此時，張曉亮意識到了什麼，於是他趕緊轉移話題：“樂兒姑娘，你記不記得我之前說過，我有一個秘密。”
“記得，怎麼了？”
“現在我就讓樂兒姑娘看看！”張曉亮話音剛落，二人所在的房間突然變成了煉獄下一秒又恢復了正常。這時，神樂兒說道：“曉亮，你這個是幻術！”
“沒錯！”張曉亮回答道，“我這個幻術是我從小就會的，但是我只能變成一些令人感到害怕的場景。其實除了這個，我還有一個秘密。”
神樂兒吐槽道：“你剛才說你不是有一個秘密嗎？怎麼還有一個秘密！你到底有多少個秘密？”
“就兩個！”張曉亮回答道，“其實我的第二個秘密就是我可以製造可以吸收人的自然力的引力洞。每次可以造出十個。這個我就不演示了，畢竟這個我也控制不了。”
神樂兒聽到後問道：“你這個能力不會也是從小就有的吧！”
“是的！”
“那你知不知道你是為什麼擁有這兩個能力的。”
“不知道！”
聽完張曉亮的話後，神樂兒陷入了沉思。許久後，神樂兒說道：“曉亮，我已經想到你以後的修煉方向了！”
“是嗎？還請樂兒姑娘告知！”
神樂兒不緊不慢地說道：“我明天一早就去藏寶閣，等到我把苦海劍拿回來後，你就開始練習如何使用苦海劍和如何對對手進行精神和靈魂層面的打擊。”
“是！我知道了！”張曉亮說道，“樂兒姑娘你放心，我一定不會辜負你的一片心意的！”
“那就好！”。