菩提學院，黃離分院的教室。這是一間極為寬廣的校場，教室為南北走向。南面是講臺，北面是學生們的座位。
此時，九十九名學生正齊刷刷地看著講臺處。這裡站著兩個人，一個是身著粉色衣衫的雲華真人。而與雲華真人對立而站的，是一位身著灰白色棉麻長袍的少年。
少年一臉無辜，女人滿眼憤怒。
女人豎起劍指，靈魂力全部湧出。五星修為的靈魂力，籠罩了整個教室。使得整個教室的場景，在她的腦海中，纖毫畢現。幾絲靈魂力在她的面前微微湧起，片刻之後，便凝聚成了十幾根鋼針。鋼針宛如實質，在靈魂力的探查下，震人心魄。
少年也知這樣的攻擊，一定會讓自己受到重創。少年心中有些焦急，因為他從來沒有修行過，有關靈魂力的防禦手段。
女人劍指一揮，十幾根鋼針，以極快的速度，掠向少年大腦內的神泉。這便是靈魂攻擊手段，也是最不易察覺的攻擊方式。
少年體內有著第二法身，那是心火不滅盞與自己的靈魂所化。出於自我保護意識，第二法身展開了攻擊。
連退數步，方澤手掌在前端一伸，從手掌掌心處，釋放了大量的靈魂力。靈魂力湧出，化作一個小型的盾牌。鋼針不偏不倚，正巧打在盾牌之上。隨後，手腕一翻，掐動法訣。右手手指在前端一彈，一個靈魂力化作的圓珠，像炮彈一樣飛向雲華真人。
一系列動作是那樣的自然，從防禦到反擊，無一不透露著高手風範。
這一切都是方澤做的嗎？顯然不是。這一切的行為，都是方澤體內的第二法神做的。方澤只是一個命令的執行者，真正的法訣運轉，是第二法身暗中操作。
開始的時候，方澤並不同意對雲華真人發起反擊。可是第二法身以死亡相威脅，說到；“這次你要不幫我，我就自動進入閉關狀態。以後你要是遇到危險，我可能就可以不用出手幫你了。”
為了自己的以後，為了自己的未來，方澤選擇了妥協。
雲華真人站在方澤對面，當他看到方澤抵禦下自己的攻擊，而後又發起了反擊。心中怒火不增反減。對面前這個學生，立即增加了幾分好感。雲華心道：“沒看出來，你還有這樣的本事。真是小瞧你了，我今天倒要看看你有多大的潛質。”
雲華真人指尖一動，飛來的靈魂力珠體，立即變成了一團煙霧。
這是靈魂力中另一種防禦手段，靈魂抵力。這樣的手段實戰價值不是很大，它需要計算出對手靈魂力攻擊的總量，然後釋放出同樣數量的靈魂力。使自己的靈魂力侵入內部，侵入對手釋放靈魂力的內部。這樣一來，兩種相反的力量相等，便可相互抵消至虛無狀態。
在實際對戰中，是很難有時間去計算對手靈魂力攻擊的數量的。不過這樣的手段，會常常用於醫術治療中。當一人神泉受創，對手靈魂力殘留神泉之內。在這種情況下，會運用這樣的手段，一次性消除隱患。
見到靈魂攻擊消失不見，第二法身也是沒有見過這樣的手段。不敢貿然進攻，只是靜等對方的舉動。雲華沒有動作，方澤有些手足無措。雲華看到方澤這樣滑稽的表情，心中的怒火也是消減不少。
她沒有理會方澤，轉身面向大家，問到：“各位同學，剛才我跟方澤同學做的演示，你們誰看明白了？”
眾學生都懵了，這是啥？發生啥了？她不是沒動嗎？各種各樣的疑問，在眾人的心中升起。
五分鐘後，終於有一學生舉起了手。雲華看中了一眼這名學生，說到：“好，這位同學請給大家講講，剛才你看到的情況。”
那名胖胖的學生站起身，說到：“剛才真人用靈魂力釋放了一枚，由靈魂力凝聚成的鋼針。可這鋼針剛飛進方道友的額前，方道友便釋放出大量靈魂力，將鋼針衝散。之後……”
那名胖胖的學生，一字不落的將剛才事件的全過程複述了一遍。沒有拖泥帶水，沒有添油加醋。聽完這位同學的敘述，雲華點點頭。隨後一揮手，讓這名同學坐下，並詢問了對方的姓名。
在雲華看來，在這一百人中，方澤靈魂力最強，其次就是這名胖胖的學生。
讓方澤回到自己的位置上，雲華將剛才的情況一一做了講解。當你受到他人靈魂力攻擊時，你該怎麼辦？當你與人靈魂力對戰時，你該怎麼做？靈魂抵力是怎麼回事？……
課程共進行了兩個小時，有的人聽得津津有味，有的人卻聽得一頭霧水。畢竟不是每個人都能掌握靈魂力，也不是每個人都是一星的靈魂力境界。
方澤與那個胖胖的學生被留下，雲華對二人說出了，打算對二人的靈魂力修煉進行系統的指導。胖胖的學生立即便同意了，方澤則是拒絕。因為他身上的秘密實在太多，他是真不想節外生枝。
走在校園中，方澤詢問著第二法身：“你有系統的靈魂力修煉體系？”
第二法身回到：“有是有，不過都是一些碎片化的東西。那是心火不滅盞內留下的，至於是否適合你，我就不知道了。”
問了相當於沒問，方澤有些掃興。早知道同意雲華真人的邀請好了，畢竟增加一份實力也是好的。
走在太極廣場上，方澤感覺背後有人拍自己的肩膀。方澤回頭，正看到一個身材較高大的少年。此人身穿藏藍色衣袍，髮髻高挽。眉梢入鬢，鼻直口方。此人正是方澤進入學院後的認識的第一位好友，有莘龍玉。