之後，陳欣去了山坡。
劉敏在背後說：“你在幹什麼？”
“我也要放鞭炮！”
“砰砰！”
森林邊上到處是火藥，十隻鳥和大炮剛剛向樹上射擊完畢。
朱國斌喊道：“拿著火繩。隊長檢查火勢。”
同時，10名鳥槍手將火繩取下，夾在左手指中間。
“防火門！”
伯德大炮再次用抹布擦了擦防火門，以防火花引爆新的底漆。
“舉起槍來。”
。。。。
“拿走墨盒。”
。。。
“取出氣缸蓋。”
“倒吧。”
“開啟彈珠。”
“重新載入。”
“畫條。”
“壓實。”
“回到酒吧去。”
“平的。”
“拿著藥壺。”
“蓋子。”
“倒藥。”
“關上防火門。”
“關上蓋子。”
“檢查火線。”
。。。。。。。
朱國斌發出一系列指示。這些鳥和大炮都是按照指示執行的。一旦有人犯錯，附近的海狗和隊長就上前拿棍子打對方。每個人都很緊張，回憶起那次行動。
那一天的事情發生後，我們都知道教官是不會被打擾的。鍾老四不僅被軍中人員打趴了三天，還扣了整整一兩銀子。到目前為止，他每天都來幫他們洗廁所，而海狗只被罰了一點銀子。所以現在我們必須找到一個不犯錯誤的方法。雖然訓練強度很強，但我們每天都能吃穿不愁。每天至少有一餐肉。他們都是長期受苦的人，沒有人比以前更痛苦了。
看著他們整齊的動作，陳欣的心情終於好起來了。他分解動作，對每一個動作都有具體的要求，即訓練標準化，把這些士兵訓練成機器人。每天的排長隊訓練和打俱樂部使他們有了良好的紀律。現在他要求他們背誦軍事法和他們自己的武器程式碼。
他根據不同的手臂設定不同的訓練目標。透過不斷改進行為準則，他可以像生產流水線一樣生產士兵。與此同時，歐洲完成了莫里斯的軍事改革，常備軍的遠端打擊主要集中在槍支上。莫里斯改革的一個重大貢獻是首次制定了標準化的培訓規範，這兩個都是陳新現在正在做的工作。根據他自己的理解，他重新設定了訓練目標。對鳥槍手的評價標準不是他打得多準確，而是標準的動作程度和射擊速度。用這個時代的火繩步槍追求精確，和用魚找木頭沒什麼兩樣。儘管戚繼光的訓練標準是100步就可以擊中人的目標，但經過多次測試，陳鑫還是放棄了這個目標。他不知道戚繼光的決定是否有人能達到標準，他只相信自己的測試結果。也許戚繼光的鳥矛真的更好。
陳昕的目標是讓小鳥大炮儘可能多地射出子彈，形成更大的密度。明朝時，如果鳥用大頭炮射擊合格，大頭炮管也合格，他們會百步不穿盔甲殺死目標，但大部分射擊不合格，大部分子彈都沒有關上。在操作過程中，常出現壓力過大或過少、裝藥過多或過少、導孔堵塞、維護不善等問題，往往不如弓箭射程。而且，由於各級官員的貪腐，用料越來越少，槍壁也極其薄，這就使得士兵不敢使用。在鄧州，他向鍾要了三百斤火藥。他不知道是火藥還是火藥（注1）。經過幾次測試，他炸燬了一扇門。他終於制定了收費標準。如果下次使用的火藥配方不同，就需要改變，所以必須自己生產火藥。
幸運的是，唐作祥新做了三個鞭炮，正好湊齊十名戰士，一名隊長和一名消防員，十二人，加上弓箭手朱國斌，是陳新的全遠端打擊部隊。然而，它仍然很脆弱。戚繼光擁有更多的遠端攻擊能力。武器裝備接近50%。從遠端攻擊手段的構成來看，百步是鳥矛，八十步是火箭，五十步是弓箭。敵人越接近被攻擊，攻擊就越多。在徒手格鬥之前，敵人可以被儘可能地削弱。目前，陳新顯得單調乏味，缺乏火力。