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第三百九十九章 烤鰻魚爆火 (第1/4頁)

(關於村主任離職這件事,作者一定會聽取意見,慎重考慮,請不用擔心。)

一陣特大暴雨過後。

肆虐擔擔島海域的赤潮和藍眼淚,就這樣消失了。

同一時間,李多魚收到了一封來自鷺島水產技術學校的來信,大抵意思是,邀請他一個月後,到學校去一趟,商量相關教學事宜。

李多魚是客座教師,跟常規教師是不一樣的,沒有長期的僱傭合同或正式的教職身份。

教學也相對輕鬆點,只是在特定的時間段裡面,進行特定的內容教學。

雖然不用經常站在講臺上,可想到一個月後,就得去給一群中專生講課,李多魚還是有點緊張的。

畢竟這個年代,能考上中專的,也都是學霸中的學霸。

改開後,百廢待興,很多單位的蘿蔔坑都是空的,非常缺人。

中專畢業的話,不到二十歲,就可以進入職場工作,且這個年代的中專生不單包分配工作。

有些比較好的學校,甚至連學費都包了,還給學生各種糧票和貨幣補助。

可以這樣說,當時的中專生是農民子弟最快翻身的手段只要畢業了,就是鐵飯碗和幹部身份。

周曉英有跟他說過,現在的中專生比他們那會還要難考,錄取率只有10%,有些考不好的,就繼續讀高中,然後走高中專或者大學這條路線。

當然也不是說,那時的中專生比大學生還利害,只是那時的社會,給了學生更多的選擇。

而給一群尖子生上課,這壓力就相當大了。

李多魚在床上請教了周曉英,該怎麼給學生上課,結果熱到渾身冒汗的周曉英,只回了一句“你要是真材實料,那就不怕講課。”

“就沒有什麼實質上的建議。”

周曉英嫌棄道“能有啥建議,教學不就是把你會的東西,教給那些不會的人。”

聽到這話後,李多魚猶如醍醐灌頂,好像也沒啥好怕的。

水產研究所的人,所掌握的養殖技術都不一定有他厲害,就教一群娃娃,怕他個錘子呦。

可現在,比起教書這件事,有件事更為重要,陳元素和安玉良經理已經給他發了好幾封電報了,全都是詢問烤鰻魚的事情。

李多魚讓陳文超和二哥將部分鰻魚撈出來,放在水池裡面暫養。

烤鰻魚前。

最好先把鰻魚餓上兩天,也就是吊水清腸,這樣宰殺鰻魚時,就不容易被各種細菌汙染。

淨鰻後。

李多魚將鰻魚運輸到了水產加工廠那邊,將鰻魚直接放在冰水裡,將其冰暈。

對宰殺鰻魚來說,這一步其實還蠻關鍵的,鰻魚這種滑溜溜的東西,要是不冰暈的話。

殺起來,肯定到處鑽到處跑,抓都抓不住,而除了冰暈外,一個插栓式的大鐵釘也是必須的。

為了配合李多魚這次烤鰻魚加工,水產加工廠的劉廠長,直接安排了十幾號人給他。

讓李多魚教她們怎麼烤鰻魚。

好在這些人,大多都是尚峰鎮的漁民,原本就是殺魚好手,有好幾個,李多魚還認識,是擔擔島過來這邊打工的。

李多魚示範講解了幾遍後,這些工人很快就掌握了要領,懂得怎樣殺鰻魚了。

由於沒有烤鰻魚裝置的緣故,李多魚目前只能手動烤制,而這恰好是李多魚的強項。

前世,打黑工那會,生意最好的時候,李多魚一個人一天能烤上千條的鰻魚,是名副其實的烤鰻仙人。

李多魚耐心講解著烤鰻魚的注意事項,什麼時候刷汁,什麼時候收汁,烤到什麼程度才算烤好。

結果,李多魚發現,這個年代的工人真的非常有靈性,悟性也很高,且很積極的那種。

經過一下午的嘗試,差不多就掌握了烤鰻魚的核心技巧,而李多魚則趁她們練習的時間段,熬製了大量的蒲燒醬汁。

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