如果不是純粹的巧合，陳舟覺得自己的猜測應該八九不離十。
微微搖頭，把這些思緒甩出去，所有的猜想都需要慢慢驗證。
想得再多，不如去做。
看著還剩下的28000經驗值，陳舟盤算了一下，最終決定先升級物理。
畢竟，接下來他就要輔修物理學了，自然不能虧待了它。
不說和數學雨露均霑，多少也得分一點才是。
再次投入了15000經驗值，陳舟把物理學升級到了Lv3。
又是一陣“呢喃”，陳舟只感覺今天是舒服夠了，真的太爽了。
顯示屏上也再次重新整理了他的個人資訊。
“姓名：陳舟”
“評級：偽學民”
“語言學Lv1（1000/5000）”
“自然科學：”
“數學Lv4（0/50000）”
“物理學Lv3（0/20000）”
“化學Lv1（0/5000）”
“生物學Lv1（0/5000）”
“應用科學：”
“資訊科學Lv0（0/500）”
“醫學科學Lv0（0/500）”
“能源學Lv0（0/500）”
“工程技術學Lv0（0/500）”
“材料學Lv0（0/500）”
“任務：未領取（可領取）”
“注：自然科學經驗值結餘13000。”
“咦？評級居然變了？”陳舟一眼就看了評級的變化，那個他心心念唸的“學渣”兩字，終於消失了。
“只是這個偽學民，該怎麼理解？偽字簡單，就是假的，不是的意思。可這個學民？”陳舟看著這三個字，嘀咕道，“學民，學民，學習的平民嗎？還有，系統是根據什麼來確定評級的？學民後面又會是什麼？”
陳舟發現，隨著連續的升級，系統給他的疑惑反而越來越多了。
陳舟試著詢問了一聲，結果系統並沒有任何回應。
微微搖頭，陳舟不再多想，管他啥意思呢，徹底消滅了學渣這兩字，就是值得慶賀的！
從今天開始，如果他沒理解錯的話，他就搖身一變，成為學習世界中，眾多普普通通的平民了！
還有數學和物理學的連續升級時，那股熱流衝擊腦海的感覺，也讓陳舟大呼爽快！
又看了一眼已經變成Lv4和Lv3的數學和物理學，陳舟的臉上止不住的就掛著笑容。
先前的數學，從Lv1升級到Lv2後，就讓陳舟感覺到自己在數學能力上的進步。
無論是刷書刷題，補充知識，還是UPC競賽中的理論計算，陳舟都感覺比先前的自己要更高效。
尤其是這次Clifford分析的課題，陳舟從一開始就知道是超綱的課題，遠遠不是本科生可以完成的課題。
但他還是選擇了這一課題，原因之一就是數學Lv2給他的自信。
那種從腳踏車換到摩托車的高效學習和思維能力，給了他信心。