離高考已經沒幾天了，四模的意義幾乎每個人都知道。
打氣，樹信心。
雖然知道這些，但是作為告別高中時代，最後一次在學校的大考，每個人也都拿出了該有的重視。
尤其是陳舟，三模沒有達成的目標，四模必須達到，哪怕只是正好的725。
這對他而言，很重要。
5月28日，四模開考。
這天下著小雨，陳舟早晨去考場差點遲到。
跟監考老師打了報告，老師衝他微微一笑，示意他趕緊進來。
陳舟還給老師一個微笑，然後趕忙進考場。
上午語文考完，陳舟覺得試卷難度跟平常差不多。
並沒有那種傳說中的大降難度。
下午數學考試，陳舟倒是發現試卷難度屬實降低了不少。
以往選擇填空都會有一到兩道的壓軸題，可這次沒有。
按陳舟的分析，以往在選擇題第8題左右位置的那道題，被出卷老師後移到了壓軸位置。
所以，這場數學考試，陳舟很輕鬆的就完成了。
不出意外的話，學校給每個人樹立信心的目的，已經達到了。
5月29日，上午理綜考試。
物理，跟平常差不多。
化學，簡單了不少。
生物，就不太一樣了，居然比平常難一些。
理綜考完，毛廠高中的同學們腦中都有一些問號，不是說試卷難度會降低嗎？
當然，理綜整體難度雖然沒降，但同樣的，也沒加大難度。
同學們也不至於被考的失去了信心。
下午最後一門，英語。
提前交卷的陳舟，就晃盪到了操場上。
毛廠高中的操場是真的很大。
說起來，來這裡讀了一年書，陳舟卻真沒來過幾次操場。
唯有像今天這樣考完試，提前交卷的時候，他才可能漫無目的的就晃盪到了這裡。
找了個石階，陳舟用手擦了一下，還算乾淨。
他便坐在石階上，拿出錯題集，開始計算分數了。
語文，錯題集上倒沒像三模時，記了通篇的閱讀理解。
這次只記了詩詞賞析的全文，和一道小題。
初步估計扣2~3分。
數學，很好，沒有解答題，沒有選擇題，只有一道填空題。
陳舟疑惑的看著記錄的這道題目：“我寫的難道不是這個答案？”