建學校的事情很快就有了回覆，而且讓林風意外的是，國家的意思是把這個學校，和培養天才的學校合併在一起，並且統一交由林風管理。
所以具體方案很快就送到了林風手上，被派來洽談具體事項的正是柳清逸。
全國第一次大範圍天才甄選名單已經出爐，在兩億多兒童中，一共甄選出35萬具有各方面潛力的孩子。
他們將被送往即將建立的學校，進行更加專業的培訓和學習。
350萬人，這是林風怎麼都沒有想到的結果。如果這些孩子沒有被發現，只是和普通人一樣接受普通教育，說不定將會永遠發揮不出自己擁有的才能和天賦。
“我真的很感謝你，”柳清逸突然說到。
“感謝什麼？”
“感謝你給了像我一樣，但又沒有我這麼好運氣的孩子們，一個發展自我的機會。”柳清逸說到，“你大概不會了解，當我看到一個天才被埋沒時的那種心痛和無力。現在有了這套甄選機制，可以最大限度確保這樣的事情不再發生。
“你看，一下就選出35萬個，其中30萬屬於C幾資質，4.9萬屬於B級資質，剩下的1000屬於A級資質。”
“像你這樣的是什麼級別的資質？”
“A級。”
一萬個柳清逸這樣的人，光是想想就讓人覺得恐怖，到時候國家根本不需要計算機了吧，把這1000個人召集到一起就足以趕得上幾臺微量子電腦了。
“但我們不是最高，”柳清逸繼續說到，“像現在的司馬院士屬於SS級，謝楠楠這小鬼屬於S級，級別都比我要高。”
聽到司馬莉莉和謝楠楠這麼厲害，林風也是倍感欣慰。
一個文明的發展，通常都需要一代一代驚才絕豔的人作為領軍人物，無數為科學獻身的工作者默默無聞的奉獻。
現在頂級人物有司馬莉莉，謝楠楠可能會是她的接班人，但基層力量真的很薄弱，一共才有9個實驗小組。
不過再過幾年，這種情況就可以大幅度改善了吧。
當這35萬孩子被培養出來之後，整個世界的科技又將進入一個蓬勃發展的時代。
“一定要正確引導他們的世界觀。”林風說到。
“這個你放心好了，我們不會搞階級分化。”
這就好，林風最擔心的是，這些小天才們從小就有著比別人厲害的優越感，長大了會很難融入普通人的生活，就算融入了也會自視高人一等。
這樣就不好了，有違林風的初衷。
他發掘這些天才是為了地球文明的發展做貢獻，而不是把他們從人群中選出來做世界的貴族、高階階層。
如果這樣林風寧可他們被埋沒。
“建學校的事我馬上派人弄，”林風看了看容城的方案，市裡直接規劃了500多畝土地建天才學校，“建房子我是專家，最多一個月就能竣工，各種設施也能安裝完畢，所以你們要儘快把孩子接過來，師資力量也要準備好。”
“時間有點緊迫，但我們會盡力而為。”
這算是林風最近聽到的最好的訊息了，讓他剛才還浮滿陰霾的心情，瞬間變得開闊起來。
他抬頭看了看天空，不知道司馬莉莉現在那個方向漂浮著，他決定回去陪兩天小孩子，然後就要去空間站準備下一個課題了。
反物質空間航行，這是許多科幻中都存在的、探索和遨遊宇宙必不可少的技能。
要在反物質空間航行，必須開啟一個通道，這個之前研究傳送手鐲的時候，已經成功了，現在只需要將通道開得更大些就行。
有了通道只是第一步。
反物質這種東西，一旦和普通材料相遇，便會釋放出巨大的能量，然後湮滅。
所以在進入反物質空間之前，必須要研究出一種材料，讓它不會和反物質發生反應。
司馬莉莉現在研究的就是這個小課題，但林風來到空間站的時候，她的研究暫時還沒有進展。
空間站現在已經安裝上了模擬重力系統，所以大家再也不需要在空中飄來飄去。
但重力系統只安裝在實驗室的生活區，其他地方仍然沒有重力。
以後在宇宙裡航行，遇到無重力的情況會經常存在，所以大家必須要適應在兩種狀態下的快速切換。
反物質的研究顯然比微量子還要難，雖說微量子是宇宙一切物質，包括反物質的構成基本單位，但光是如何讓反物質這種東西乖乖聽話讓人們研究，就讓實驗室的天才們費盡了腦筋。