“廢話就別了，解第二題吧。”
著，段蕊敲擊鍵盤，第二題出現在三維立體投影上。
螢幕上出現一個三輪車和一車的貨物，還有一個送貨員。
段蕊指了指投影上的拳淡的道。
“大家看到了，這是一輛裝滿貨物的三輪車，送貨員需要將這些貨物送到距離公司50公里外的客戶家鄭由於這個公司在大山之中，山路也崎嶇難行，所以只要行駛20公里，車輪就會報廢掉。”
到這裡，段蕊話鋒一轉，接著道。
“可是讓送貨員為難的是，他的備胎只有5個，也就是他只有8個輪胎。那麼他要如何才能安全的將貨物送到客戶的家中呢？”
段蕊的題目出完，大家又開始思考起來，可這次還沒等他們分析完題，方念就站了起，淡淡的道。
“段姐，難道你就這個水平？”
段蕊一愣，還沒話，方念便把答案全部敲擊了出來，是一串拼接出來的數字。
“、、。”
“這題很明顯又是在玩你拿手的邏輯陷阱，根據你所描述的，輪胎每20公里便需要更換一次，那麼8只輪胎是無法支撐3次爆胎的，那麼從邏輯上這就是一道無法解答的題目。”
“可是如果我們換一種解題思路就不一樣了，假如我們每隔公里便更換一次輪胎，那麼所有輪胎便都可以使用4次。一共8個輪胎我們都把其編上編號，在路上我們按照上述的編號不停的更換。”
“這樣我們就可以把每個輪胎都發揮到最大耗損量，那麼便可以輕鬆的將貨物送到50公里之外的客戶家中，甚至還有富餘。”
方唸的解釋很詳細，也能直擊問題的核心，很快大家都明白了過來，有的人甚至還在背後罵方念，這題解的這麼快，他們都沒有什麼存在感，甚至找不到解題的樂趣。
段蕊已經完全失去了耐心，話都沒直接拿出了自己最後的底牌，第三題出現。
三維立體投影上出現了一個立體的七邊形，在七邊形的每個角以及每條邊上都有著一個圓圈，加在一起一共14個。同時，在七邊形的下面還排列著14個數字，分別是1～14。
“這是一個密碼鎖，需要你把1～14的數字分別填入這些圓圈裡，最後需要每條邊上的3個數字加在一起都是26，請解答吧。”
方念望著眼前的題目眉頭微微一皺，面色也變得難看了一些，很明顯這次並沒有解前兩題那般從容。
方念表情的變化被段蕊盡數收入眼中，一時間嘴角勾起了一絲久違的微笑。
“看來我想的沒錯，你只是對邏輯思維有所研究而已。如今我把密碼鎖的解密思路換成了數字思維，你就解不開了。”
段蕊的話的大家有些發懵，但卻到了方唸的心坎裡，方念此時的心中可真是有些想哭啊，這丫頭的確不一般。
段蕊的很對，之前她出的那些題，幾乎都是靠邏輯思維去解的。方念得到了邏輯思維加持，要解開這些問題自然是事半功倍。
本以為最後一題這丫頭依然會用邏輯思維命題。可沒想到她居然發現了這點，換套路了。如今這道題明顯是數字思維的命題，數學方念雖然也學的不錯，但還遠遠沒打到神鬼莫辨的程度。
想到這裡，方念心中不免一陣感嘆。
“如今的局面，還真不太好解了。”