徐銳進神色冷峻，平靜分析道：“我父母雙亡，這是主角的標配。我被同學排擠，這是廢柴流開端。我有堅韌的毅力，堅定的目標，這些都是主角的特徵。”
朱老師冷笑一聲，譏諷道：“那蘇奕呢？和你相比，蘇奕才更像爽文小說裡的男主吧！”
徐銳進雖然優秀，但不過是螢火之光。
京城學霸千千萬，中關村學校佔一半，蘇奕更是一座繞不開的大山！
“朱老師，你不懂。”
徐銳進望著窗外的天穹，留給朱老師一個孤傲的背影，說出了一番蘊含哲學，讓朱老師終身難忘的話：
“蘇奕天資雖聰慧，但他太貪玩了，註定不是這個時代的主角。
“人生匆匆，不過百年，人的一生不管是風華絕代，還是碌碌無為，終點不過都是死亡。
“在通往死亡的道路上，人有很多種選擇。最低的選擇，是溫飽，躺平活著就行。
“稍微高點的選擇搞錢，追求利益。更高階的那部分人，不把金錢放在眼裡，他們所追求的是權利。
“而在權力之上，便是名望！”
朱老師呆呆的望著那個孤傲的背影，突然感覺徐銳進變得陌生。
冷風蕭瑟，透過窗戶吹進物理組辦公室裡，徐銳進緩緩轉身，露出一個灑然的笑容：
“無論是金錢、權利、名望，超越這些所有東西之上，還有一樣東西......”
朱老師怔了一下，幽幽地問：“是什麼？”
......
“是智慧！”
班級裡，剛從廁所回來的蘇奕又在被迫營業，給同桌安綺柔講題。
題目是語文閱讀理解，國外詩歌賞析。
“我曾七次鄙視自己的靈魂。
“第一次，當它本可進取，卻故作謙卑。
“第二次，當它在瘸子面前，跛行而過。
“第三次，當它在難易之間，選擇了容易。
“第四次，當它犯了錯，卻安慰自己說別人也同樣做了錯事。
“第五次，當它因為軟弱而忍讓，卻聲稱自己堅韌。
“第六次，當它鄙夷一張醜惡的嘴臉，卻不知那正是自己面具中的一副。
“第七次，當它吟唱頌歌，卻自詡為一種美德。
“紀伯倫寫的這首詩歌，屬於智慧文學範疇。”