“現在再買也來不及了，明天聖誕節再送你們禮物吧！”申懌抱歉地說。
“不用不用，明天還要上學呢！”賀春曉連忙拒絕。
“那你們就再等等吧，我放假買！”
“客氣什麼，平常我倆麻煩你的多了去了，就當我倆‘孝敬’您的。”文李開玩笑的說。
“那多不好意思！”申懌搔了搔後腦勺，不好意思地笑笑。
“不至於不至於，就一個蘋果。”賀春曉說。
班裡互送蘋果的還挺多，好不容易有個節日，大家都想放鬆一下吧！
第二天的英語課上，本以為英語老師在聖誕節上應該會挺開心，可是她只是說了一句“Marry&nas！”然後就沒了。
“同學們，雖然這節是英語課，但老師還是不建議大家在聖誕節過度消費，畢竟它是外國人的春節，跟咱們沒有太多關係，所以不要盲目跟風，我們還是老老實實的學習吧！來，把課本開啟，今天······”
本來興致勃勃的文李聽到這不免有點小失落，老師說的沒錯，這些年跟風過節的社會風氣愈演愈烈。但另一方面每天面對枯燥的學習生活，高中生真的幾乎沒有什麼娛樂空間。該不該過洋節真的是難選擇。
班裡不止文李一個人這麼想。
或許是老師也感受到了同學們的失落，所以最後英語老師佈置了一篇英語作文，就是討論該不該過洋節。
要是知道英語老師會多佈置一篇週末作業，文李絕不會在英語老師講完不過聖誕節的時候表現得那麼失落！
回家的路上，文李一直在想這個問題。按理說不過洋節才比較符合老師的意思，但這真的不是自己的真實想法。
“想什麼呢小垃圾？”江雨看平時活蹦亂跳的文李今天如此沉默，感覺不太對。
“想學習上的事兒呢！”
“哇塞你竟然不是在想今晚阿姨會做什麼好吃的，有進步！”江雨調侃。
“我媽做什麼都好吃，這事兒不用考慮。”
“那麼我親愛的文李小主是在為什麼學習上的事而煩心呢？”朱穎也忍不住問。
“就是我們英語老師佈置了一篇關於該不該過洋節的英語作文，我不知道該怎麼寫。”
“當然不該過啊，聖誕節神馬的也就你這種腦子裡滿是不正經的人才那麼重視，這哪還用想啊。”江雨直白的說。
“我覺得江雨說的沒錯，洋節確實不應該被提倡。”朱穎附和。
“可是你們不覺得它會讓人放鬆嗎？中國的節日大多都被賦予了很沉重的紀念意義，譬如清明節為了祭拜逝者，端午節為了紀念屈原。”文李反駁。
“那春節你不放鬆了嗎？”朱穎也舉例反駁。
“放鬆了。”文李無法反駁。
“所以啊這個洋節······”朱穎剛想來個總結，就被江雨打斷。
“所以啊你想咋過就咋過，自個兒開心就行，好了，總結完畢，回家吃飯！”
“你這個觀點的角度挺新穎啊！”文李讚歎道。
“行了，趕緊回家吧，話真多！”江雨不耐煩的推著她倆往前走。
晚上吃完飯，文李就坐在書桌前準備先寫一箇中文的草稿，明天再翻譯一遍。
其實每個節日都有它存在的意義。我們過節會放假，放假會讓我們快樂，既然最終結果是使人快樂，那麼以何種方式快樂也就不必過分考究。在不違背法律和社會公序良俗的前提下，怎麼過節是自由選項！
第十三章完