江禪機聽出路惟靜話中的細節，她用的是“更可能”一詞，證明她也不完全肯定。
他大著膽子提出了進一步的疑問。
“是的，我不能肯定絕對不存在轉世的可能。”路惟靜承認道，“因為這是無法證明也無法證偽的事——我們是老師，不是神棍，如果我憑空斷定不存在轉世，有違科學精神，我只能說我們不信這種說法，你知道我們為何不信麼？”
江禪機搖頭。
李慕勤舉起自己的拳頭，昂首挺胸地說道：“因為如果相信了那種說法，就會否定我們努力拼搏的價值和意義！”
“如果相信那種說法，會有什麼後果？我強，是因為我是某個強大神靈的轉世，你弱，是因為你轉世的那個神靈比較弱？放屁！放狗屁！”
李慕勤言辭激烈地說道：“我強，是因為我努力訓練！你弱，是因為你遊手好閒！”
李慕勤的話簡短有力，簡直是振聾發聵般令江禪機耳目一新！
路惟靜笑道：“是的，一個人學習好，其他人就說因為他聰明、因為他父母是知識分子、因為他家境好，卻完全忽視了他為了獲得好成績而付出的努力，難道這公平麼？”
李慕勤慷慨激昂說道：“王侯將相寧有種乎？即使轉世之說是真的，即使我是某個超級鶸的神靈轉世，我也要用我的拳頭打出一片天！”
江禪機對兩位老師佩服得五體投地，無論是人品還是人格，她們都無愧“老師”這個神聖的名詞。
他再也不糾結這個問題了，正如兩位老師所言，轉世之說真偽難辨且毫無意義，有糾結的時間不如好好訓練、好好休息，否則難道遇到釋迦摩尼或者耶穌的轉世就要引頸就戮麼？開什麼玩笑！
相信轉世之說，就意味著要認命——既然我是一個鶸神的轉世，那我還努力什麼？再努力也努力不成釋迦摩尼吧？
所以兩位老師不否定這種說法，但不相信、也不在乎這種說法，這可能也是紅葉學院裡大部分老師的共同立場。
梅一白是那迦的轉世，所以她的醫學知識和手術技巧是天生就會的？
迦梨是迦梨女神的轉世，所以她靈活的關節和高超的瑜伽術是天生就會的？
才不是！
那都是她們努力學習和訓練所得，跟神有什麼關係？
紅葉學院沒有因為大多數老師的立場而故意隱瞞這種說法，還是把它寫進教材的下冊裡，把它交給學生，讓學生自己去判斷真偽，決定自己是否去相信，算是秉持著很開放的態度，畢竟萬一未來科學有辦法證明轉世確有其事呢？
正如路惟靜所言，現在無法證明，也許是因為我們的科學還不夠發達，說不定將來有一天，轉世之說與科學能完美地融合在一起，但是難度很大。
在可預見的將來，人類現有的科學恐怕很難證明轉世的真偽，倒是以魷魚須文明的高度，有可能給出確鑿的證明，但那個魚工智慧顯然對這種事不感興趣，它只想著復興魷魚須文明，除非這件事對它的復興大業有正面作用，否則它才不會多管閒事。