“憑什麼你可以比我漂亮？憑什麼你比我聰明？憑什麼一出生你就擁有了全世界？
我不信，我不服！我恨死你了，你去死吧，只有你死了，這個世界上就沒有人可以拿我跟你比較了，舒晴。”
一個身穿紫色公主裙的少女正在惡狠狠的盯著舒晴。
小舒晴她不知道不遠處有一雙眼睛正在惡狠狠的盯著她。
那個身穿紫色公主裙的少女就是葉家小千金葉欣淇了。
而葉欣淇從小就他家人被灌輸了一種思想：舒晴比你厲害多了，舒晴比你聰明多了，你怎麼那麼笨啊，好好跟人家學習……
長期受到這樣子的環境影響，葉欣淇就產生了好多種不良的想法。
（家庭教育為教育之源，在造就人才的啟蒙教育和指導人生的終身教育中，具有無可替代的獨特作用，亦是教育的基礎，對孩子的身心健康有著重要的影響。
良好的家庭教育可以營造和諧的家庭氛圍，和諧的家庭氛圍能讓孩子感受到家庭的溫暖與關愛，有利於孩子的健康成長與全面發展，也能讓孩子體會到親情的可貴，並在其薰陶引導下幫助孩子形成良好的性格，擁有樂觀的生活態度。
所以，在和諧環境中成長的孩子性格活潑、開朗、大方、好學、誠實、謙遜、愛勞動、愛清潔、守時守信。
而不良的家庭氛圍，會給孩子造成極壞的影響，可使孩子膽怯、嫉妒、孤僻、懶惰、放任、不懂禮貌、言語粗俗。
家長在教育孩子的時候，不要對孩子百依百順，也不要對孩子不分青紅皂白地肯定或否定。
在批評孩子之前，先表揚他好的一面，這樣才能有助於孩子自尊心的維護和自信心的培養。
做家長的應當教育孩子學會欣賞別人，這樣孩子才會正確看待自己，才能與別人合作。
適時實施挫折教育，同時要注意孩子們對遭受挫折的承受能力有多大，避免孩子產生消極情緒，從而引起負面影響。
現代社會是一個充滿競爭和挑戰的社會，只有不斷學習、不斷超越自我才能收穫一生的幸福和成功，家長要有意培養孩子超越自我，勇於競爭的意識。
在我們生活中，一個人的成長，首先受到的影響就是來自家庭、來自父母，家庭是孩子的第一學校，而父母則扮演了孩子第一老師的角色。）
她不服憑什麼一出生舒晴就擁有了那麼多東西，難道自己就應該比她弱嗎？她發誓一定要比舒晴強。
一旁的葉欣淇不知道想到些什麼，笑得很邪惡……
有時候嫉妒除了會矇蔽我們的雙眼外，還使我們看不見別人的優點，並讓我們的內心倍受煎熬外，它什麼好處也給不了我們。
可是因為嫉妒總能偽裝成其它情緒，我們一不小心就會受它騙。
所以我們一定要力求冷靜和客觀，有可能只是你不想隨喜讚歎某人。
有時候你的委屈和失落，也許，不過是你的嫉妒心在發作而已。
嫉妒心理是在自己不如別人優越而有了失落感時才會產生的。
嫉妒心是對某些方面超越自己的人的一種忌恨，是對無意或有意競爭者的一種仇恨心，社會上的稱它為“紅眼病”。
所以，我們應該要看開點，有時候想得越多你的壓力也就越大。
……
“叔叔，不要找了，你們被騙了，那個小女孩騙了你們，那個小男孩根本不在這邊，只有剛才的那個小女孩知道他去了哪裡……”
“我們怎麼知道你有沒有說謊？等一下你也是騙我們的怎麼辦，當我們是傻子啊…”
葉欣淇，她那白嫩的面板，宛如剛沐浴過牛奶澡一般，整個人看上去水靈靈的，一頭栗色的波浪形捲髮垂在肩上，襯著那鬆鬆垮垮的淡紫色公主裙。
葉欣淇的裙子倒不是純紫的，正面印著幾朵點綴的白色小花，把葉舒淇裝扮的清純可愛極了。
他們一抬頭就看清楚了葉欣淇的樣子，雖然葉欣淇的長相沒有舒晴的漂亮，但是，與其他的孩子相比葉舒淇還是很耐看一點點的。
要是跟小舒晴相比的話，論漂亮小舒晴稱第二，就沒有人敢稱第一。
“呵呵～”
葉欣淇冷笑了一聲，便狂妄自大的說道。
“笑話，我堂堂葉家千金葉欣淇還能騙你們不成？你們要多少錢？只有報一個數字，我都可以給你們。