他想了一下，之前他在藏書閣裡面我看的太武學院基礎招式，那些教運氣的方法，龍飛又再一次將它使了出來，隨後他的元氣慢慢的被那顆種子吸收。
隨後那顆種子慢慢的將裡面的元氣吐納出來，把那顆種子就是在混沌雷鼎裡面的。
龍飛也不知道這顆種子還有什麼意義，但是目前他要做的就是要把這劍法給耍好。
不管怎麼樣，每一關他盡力而為就行。
龍飛在這一段時間踏踏實實的修煉，他發現，他的實力已經在慢慢的增長了，而這樣的修煉速度，普天之下也沒有幾個人能有這麼快，龍飛想這也得多虧了混沌雷鼎吧。
唰！
龍飛的件居然在空中劃出了一條直線，這條直線清晰明瞭得劃出天際，還有光亮。
這讓非墨老師感到非常驚訝，他本來想著和無道老師稱這個學生，氣一氣無道老師，卻沒想到這個學生的確是有實力。
這一次不管怎麼樣也要把這個學生爭取到手，否則的話也太過於丟臉了，無道老師收那兩個強勁的學生就說出去，他非墨老師還有什麼臉面呀？
龍飛將一套劍法耍下來，也算是一氣呵成，並且還非常的有亮點。
第三場表演過了之後，龍飛又開始了煉丹修煉的表演。
這煉丹製藥本來就是龍飛前一生所經歷過的，他學習了那麼多治療的方法，也被鬼醫丹聖在他身上試過了那麼多藥，對於這些根本就不算事兒。
龍飛熟練的拿起那些草藥放在煉丹爐裡，在下面把控著煉丹爐的火力，時不時的還朝著煉丹爐裡面注入一些靈氣。
畢竟要煉製好的丹藥，必須要注入煉丹手的靈魂和精力才可以，別的煉丹師龍飛不知道，但是鬼醫丹聖是煉製丹藥的時候一般都是這麼做的，他也只是有樣學樣，將鬼醫丹聖好方法拿來運用了而已。
龍飛將包裡的那些藥材一樣一樣的放入煉丹爐裡的時候，他看了一眼幾個老師。
依靠看那幾位老師的面相，得知他們有些什麼病灶，對症下藥，將煉製好的丹藥送給他們，這樣就從煉丹的考試也就這樣結束了吧。
龍飛想著的時候，便認真的煉製丹藥了。
既然非墨老師頭髮較少，那就給他製作一枚生髮丸吧。
龍飛朝著第一個煉丹爐裡面放著何首烏，黑芝麻，鳳凰醫生，將皮田三七等各種藥材，隨後還注入了自己純元氣加以煉製。
而第二個煉丹爐，是為無道老師準備的。
早就聽聞無道老師，常年受風溼病的折磨，而且他看了無道老師的面色也比較疲倦，就製作一枚去溼氣增元氣的藥丸，送給無道老師吧。
龍飛朝著藥爐裡面放入了繫心，脈通，三皮，馬偉蓮，石決明，葉上珠……還加上了一些名貴的藥材，加入自己純元氣煉製而成。
而第三個爐子裡面，龍飛給黃為老師配置的是養生丹藥。
黃為老師本就是煉製丹藥的高手，他對於這些養生方面是極其注重的，那麼為他配製養生丹藥是極其合適的了。
一個時辰過後。
龍飛拿出了三個盤子，分別將三枚藥丸放在裡面，隨後由三位學長來將藥丸，分別送給了那三位老師，三個盤子上面是分別寫著三位老師的名字的，這一點龍飛做得非常細心。