種好之後，要怎麼做才會好吃。
古藺不得不承認，若不是楊香薇說，很多“味道”都被她忽略了。
她一形容，他果然就覺得越發好吃起來。
當然了，吃火鍋最不能少的就是“飲料”。
楊香薇給他配的飲料是自己做的，用的不是這種水果，就是那種豆子，還有玉米、茶葉、花瓣。
在她的介紹之下，古藺發現：這個世界上，沒有什麼是不能吃的！
“這是什麼，怎麼喝起來好像挺熟悉的。”
古藺又喝了一口。沒有嚐出來，只覺得杯子裡那黃黃的液體很好看，讓他想起了雞蛋。
說到雞蛋，他又饞起了煎雞蛋、水煮蛋、荷包蛋……
哦，對了，還有她偶爾才會煮的甜酒雞蛋。
不過她不讓他多吃，因為她說那東西容易“上火”。
古藺一直不是很清楚，上火是什麼，但想來應該跟長“痘痘”一樣嚴重。
【玉米，我裡面炸了鮮玉米，還放了牛奶。】
牛奶，是古藺食譜裡的常客。
每天早上和晚上，他都會被楊香薇灌一杯，用她的話說就是：【主人，你還在長身體，喝牛奶，能夠讓你長得更高，變得更加強壯。】
能不能變得像她所說的那樣，古藺不知道，只覺得那玩藝兒挺好喝的。
尤其是，她偶爾會配著茶葉一起煮，放點紅糖什麼的，特別香。
不過可惜，那東西，她也說了，他不能多吃。
古藺：“……”
他的感覺就是，不管什麼東西，都不能多吃，否則對身體不好。
除了吃和室外運動，楊香薇還給他增加了“學業”。
之前他媽媽沒死之前，古藺已經在上學了。這個世界的課程分成學前教育、小學教育、中學教育、職業教育和進修。
學前教育是用來開發小孩子的大腦的，從中老師會負責引導孩子發現自己的長處，進行某些有針對性的訓練。
這些資料，會教到小學考題的手裡，讓他們進一步發現和引導，最終決定小孩子的發展方向。
小學畢業，這群十幾歲的孩子人，就不得不釋出自己人生裡的第一道選擇題——選擇什麼從業方向的職業教育。
如果古藺的媽媽沒死，古藺或許會根據老師和媽媽的建議，選擇一所學校，為未來從來做好準備。
在這所學校裡，他將在老師的指導下，進行系統過的學習，掌握進入社會的生存技能。