只是討厭上了，還是看到了什麼令人不滿的東西？
可是，不是綁了紅線的嗎？
討厭應該不至於吧，頂多就是……
楊香薇裝作鎮定挪開了望向郗語堂的視線，地看了一下手錶，輕咳兩聲：“咳咳，大家下午好！
“請大家坐到位置上，馬上要上課了。我給大家先自我介紹一下，我是新來的計算機老師，我姓單，名香薇。
“你們可以喊我單老師。”
做為大學生，其實教室裡挺安靜的，他們不會像小學生、中學生那樣打鬧。
不過不打鬧，也不一定聽你的，可能各自埋頭在下面做著自己的事情，比如玩自己的電腦遊戲、看手機、跟旁邊的同桌傳紙條。
楊香薇只是簡單的自我介紹了一下，便讓大家在手機裡裝上一隻“寵物小蜘蛛”，說這是一款她新設計出來的學生型伴寵，希望能夠得到大家的喜歡。
“目前這隻小蜘蛛還沒有上市，所以你們也是第一批測試小白鼠，歡迎你們尋找小蜘蛛的BUG。大家都是計算機系的，相信你們都很厲害，一定能夠找到很多BUG。”
楊香薇還有心情和大家開了一個玩笑。
“寵物小蜘蛛是電腦、手機共享版本，平時在你們使用電腦的時候，也可以安裝一個。至於為什麼讓你們裝手機版，因為在座的各位低頭族比較多啊。”
同學們也笑了一下，教室裡的氛圍滿輕鬆的。
這位女老師既年輕又漂亮，又不急著上課，第一次事情就是介紹她設計的“小遊戲”。
好吧，其實有些人不太樂意，但是不得不承認，這也是從另一方面證明了老師的實力——你們不是想知道我的實力如何嗎，找出BUG就能證明。
不管下面的人是迫於老師的壓力，還是想要找老師的茬，郗語堂的目的跟大家不一樣，他想知道她的實力到底如何。
郗語堂會選擇計算機系除了興趣以外，還衡量了很多綜合因素，他覺得隨著社會經濟的發展，未來網路技術一定非常重要。
他不想當一無所知的“小白”，他喜歡將自己感興趣的東西撐握在手心裡。
老師的實力越強，那麼就越能證明他能夠學到真正的東西。
小蜘蛛似乎只有一個造型，渾身黑漆漆的、毛茸茸的，你安裝後之後它便出現在手機裡的任何一個角落。
你點一下它，它便動一下，很懶的樣子。
但是，若是你上課沒有專心聽講，它便一條資訊一條資訊閃出來：【老師講重點了。】
【快記筆記，你被老師發現了。】
【可憐的孩子，你再不努力學習，以後就得去搬磚。】
……
當然了，你還可以跟它對話，不管是語音模式還是文字模式，都可以選擇。
但現在是上課，所以不少人選擇了文字模式。
感覺小蜘蛛挺新奇的，還回了它幾句。
不想小傢伙特別機敏，同一個問題，不同的時間點不同的人去問，得到的答案還不一樣。
發現的人感覺到驚奇不已，紛紛截圖轉發朋友圈：【新世紀大發現，小蜘蛛好像挺牛掰的，你們測試出來了嗎？】
小蜘蛛在發現自己搶佔了學生的注意力之後，還會適時檢測楊香薇的上課內容，直接將重點搬運到手機上，提醒大家，現在老師講什麼什麼內容了，你們記住了吧？
怕大家記不住，還會臨時從不同的角度出幾個問題，讓他們“填空”或做“選擇題”。