戴胄又道：“這些數字叫什麼？我們似乎沒有見過！”
這些便是阿拉伯數字，現在也沒有阿拉伯這個名字，它可是六百年後才真正推廣的東西。
所以，他準備準備稱之為：大唐數字！
“大唐數字？”
眾人驚呼，為什麼？
李承乾接著解釋道：
“此為我在一本失傳的古書上看到的一些數字，上面有所解釋，關於數字的一切，只不過現在它並沒有名字，因此，我便給他取了個名字叫大唐數字！”
而李承乾還沒有結束呢，於是又對著戴胄道：
“怎麼樣？戴胄，你覺得本王說得有道理嗎？你們這些當官的，不去好好的學習一些好的東西，卻是墨守陳規，做出這麼一些落後的東西，看得又費勁，寫得更費勁，看後忘記前面！你服與不服？”
戴胄不住的點頭，被李承乾懟得是服氣得很。
剛才這幾個人還是十分囂張的說著要看看李承乾要怎麼回應的，現在卻是個個嗝屁，話都不敢說。
果然，現在一懟，系統來了提示：
戴胄掉下三個技能、屬性，請選擇其中一個選項。
技能一：佛法精通
屬性一：魅力+3
屬性二：智力+4
佛法精通？是什麼鬼？
李承乾總覺得這個技能有著更多的好處發生，既然是精通，那就直接裝備了。
回到現實
李世民則越看李承乾越是滿意。
稱之為大唐數字，李世民當然是願意的，畢竟這大唐是自己的大唐。
他道：“這麼說來，這種數字確實是便利很多，實在是精妙無比。你們要好好的學習一下這個大唐數字，並且推廣之！”
“父皇，兒臣現在就可以教授，讓他們明白，因為這些數字十分簡單。”
李世民點頭道：“如此最好了，你們明白沒有?”
剛才被李承乾說得一句話都不敢講的大家，現在還要聽李承乾講課。
同時還是說道：“有請太子殿下賜教！”
接下來，李承乾便開始在紙上寫出完整的十字數字，並且並講解其中的組合，個十百千萬十萬......等組合。
過了好一會兒時間之後，大家都恍然大悟。
就連李世民也是嘆道：“想不到剛才所知道的還只是鳳毛麟角，原來這其中還包含著大量的知識在其中。乾兒，你做得不錯！”
李世民這一點上，還是不錯的，他懂得學習好的東西，就憑剛才李承乾的數字，確實可以省掉戶部一大部分時間，其實不僅僅是戶部，整個大唐都將會省事很多。
所以，他推廣了。
李承乾也從中得到了一些利益，得到了技能，雖然暫時不知道有什麼用。
但現在的他感覺到大量佛理隨之進入他的腦海之中。
戴胄等人，也算是服氣。。
最後李承乾也辭別了眾人，在眾人崇拜的目光之中，離開了太極宮，接下來，他要去實行這個給鄒鳳熾使用。
因為他更加習慣於看阿拉伯數字。那何不讓大唐改變成自己想要的樣子呢？