安排好黃鶯三人，只要她們不鬧出其他問題，家裡就算是安定下來了。
陳凡看看時間，才剛到12點，便躺著睡了個午覺。
醒來後神清氣爽，拿起東西去了大隊部。
不是上班，而是先去給楊書記、楊興秀和葉隊長他們拜年。
照例是一人一套陶器，好看又實用，然後換回來四隻炭爐的訂單。
……
接下來的生活，枯燥且乏味。
早上起床後，四位女同志就已經做好早餐，陳凡只管吃飯，吃完了就去上班，碗都不用刷。
到大隊部的時候還不到6點半，他會先練半個小時的拳腳和刀法，等著正式開工。
七點鐘準時開始廣播，再去前院給獸醫班上課。
某位不知名家長送的馬鞭就掛在黑板旁邊，他也沒用過，主要是用不到，這些同學可乖了，他連說一聲都不忍心，更別說打。
授課形式一般是先簡單講解一遍重點，再讓大家自己看書學習，不明白的可以互相討論。
佈置完自習課程內容之後，這時候還不到7點半，陳凡便回到廣播站做自己的事。
大約就是扎馬步的時候抖大槍、扎馬步的時候端槍、扎馬步的時候看書學習、扎馬步的時候練習大字。
等到9點鐘，關掉廣播下班。
有時候張翠娥會跑過來，向他請教課業上的難題。
陳凡一般會花費半個小時左右給她講解，這樣等於延遲半個小時下班。
不過張翠娥每次過來都不會空手，要麼是1個雞蛋，要麼是兩塊米花糖，要麼是兩個烤紅薯，最差也有一個荷葉包的什錦飯糰……
正好給陳凡添點上午茶。
回到知青點，早的話不到9點半，晚也還不到10點鐘，由於剛剛吃過上午茶，這時候不會吃午飯，便會忙活一些自己的事情。
比如帶著幾個女同志做陶坯、帶著幾個女同志砍柴燒炭、帶著幾個女同志到後面挖土做土坯磚、帶著幾個女同志砍柴清理宅基地……
真不是他願意帶。
無論他做什麼，一定會有至少兩個女生跟在他旁邊幫忙。
剛開始他還讓她們回去學習，可是她們說是陳老師教的，要勞逸結合，陳老師不在的時候，她們一直都在學習，只有陳老師回來，她們才會跟著一起勞動。
陳老師檢查後發現確實如此，便無言以對，只能默默接受。
別說，剛開始他還感覺很彆扭，不過只用了一個星期不到，就習慣了指揮人的日子。
“小菊，給我把斧頭拿來。”“小丹，那個坑挖大一點。”“小鶯，泥土裡再多加點水。”“小姜，喝水。”
大約就是這些。
忙活兩個小時之後，女同志們已經準備好午飯。
他只需要洗手吃飯就好。
吃完午飯睡個午覺，下午一點半便去大隊部上班。
上班時間還沒到，這時候他又可以幹自己的事，看看書、寫寫字、練練槍，一點點的增加經驗值，感覺收穫頗豐。
等到下午4點放好廣播，再到前院去給獸醫班的同學們上課。
這時候主要是為他們解答上午佈置的課題，如果還有多餘的時間，也會講解一些實際案例，又或者直接從五隊借來一些牲口，在院子裡上實踐課。
主打就是一個理論與實踐結合。