就在徐鶴與一眾考生站在廊簷下欣賞知縣私人花園時，突然李縣令急匆匆地走了出來。
眾人見他面色不虞，心中全都咯噔一下。
李縣令先是環顧四周一圈，然後目光落在徐鶴身上。
他朝徐鶴招了招手。
徐鶴不知出了什麼事，連忙上前躬身道：“老師！”
李縣令點了點頭交代道：“一會兒考完先別走，去二堂，我有事問你！”
聽說李縣令單獨召徐鶴問話，周圍一干人等全都朝他投來羨慕的目光。
徐鶴連忙躬身回道：“是！”
李縣令點了點頭，又轉身看向眾考生：“今天面復，爾等用……嗯！用【春江水暖鴨先知】為題試做一首詩來！”
面復作詩也是常例，眾人並不奇怪，一時間全都地頭苦思。
徐鶴想了半天，並沒有什麼好句子，縣試面復，被預定案首的他，如果一會兒做不出詩來，落的不僅僅是自己的面子，縣令那裡也不好看！
想到這，他有點著急。
就在這時，突然他轉頭看向花園假山下的水池，心中忽有所感。
李縣令一直在觀察著自己縣試親自點中的案首。
剛開始時，徐鶴眉頭微蹙，他心中也跟著一緊，這關鍵時候，要是做不出詩來，或者詩作得不好，他的面子往哪擱去？
但下一秒，徐鶴臉上露出興奮之色，李縣令也跟著高興起來。
“就算我親兒子，我都沒這麼擔心過！”
就在這時，徐鶴躬身行禮道：“老師，我詩已得，請試吟之！”
周圍人全都抬頭一臉驚訝地看向徐鶴。
這短短一會兒，詩就做出來了？
李縣令點了點頭，示意徐鶴開始。
“試做蘇軾、慧崇《春江曉景》詩，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”
“鴨頭新水暖，暖處鴨先知，
江上尋春日，欄前放垛時。
萍茵浮動早，花信較量遲，
綠香波心蘸，晴隨舵尾戲。
攜雛眠浩蕩，側翅曬囄揓（音：離師，小水禽身上的絨毛）。
隔浦蘆抽筍，橫橋柳空絲。
薰爐分篤耨，畫箔展琉璃。
倘具能巧言，雞窗共爾期。”
一首詩誦完，眾人你看我我看你，面面相覷完全不知道徐鶴作的詩到底如何。
這裡面每個字都聽清了，但好像每個字都沒搞懂。
只有李縣令笑容中帶著一絲讚許，連連點頭。
就在這時，突然從後堂傳出一個聲音來，大聲道：“好詩好詩！”