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042 「自由的教學模式」 (第3/3頁)

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上面有些資源很常見,有些資源則相當珍貴,要不是蘇慕陽有秘紋書可以查閱,其中有些資源連他都不知道是什麼來頭。

由此可見,天豐靈術學院的靈物庫存有多豐富,資源的儲藏又有多少。

蘇慕陽若是看中了那些培養素材及靈物,那就可以在清單上面勾選,直到將自己這個月該有的份額用完為止。

“這種選取資源的方式倒是不錯。”

蘇慕陽默默的想著。

“只是,別的學員可能會頭疼吧?”

不像擁有秘紋書,非常清楚自己該怎麼培養幻靈,該選擇什麼樣的資源的蘇慕陽,其他的學員才剛踏上幻靈使這條路,對於自己該用什麼素材來培養幻靈,什麼樣的素材又能起到更好的效果,那是幾乎等同於兩眼一抹黑。

除非是那些家裡有傳承的幻靈使家族子弟,那還有可能根據家裡的長輩的指導,確定自己該選擇什麼樣的資源。

至於其他人,現在怕是隻能拿著清單,坐在家裡,一臉茫然了。

“幸好,學院裡還有專門的導師進行指引。”

蘇慕陽開啟了一個連結。

連結的地址是天豐靈術學院的官網。

作為天豐靈術學院的學員,在進行了身份認證以後,蘇慕陽就可以開啟學院內的課程表了。

這些課程表五花八門,各種各樣的都有。

有教導如何培育水屬幻靈的課程。

有教導如何加快幻靈的成長期的課程。

有教導如何讓自己的幻靈晉升到辰光級的課程。

各種課程應有盡有,就是沒有固定的每日課程。

“這就是天豐靈術學院的教學模式嗎?”

蘇慕陽是覺得大開眼界的。

天豐靈術學院的教學模式竟是極其的自由,平日裡根本不會要求學員們一定得去上哪一門的課,甚至一整天不上課都沒關係。

學員只能自己根據自己的需求,根據自己的定位以及幻靈的種類、特長、能力、屬性等等方面的因素,自己選擇自己該去上的課。

這也是因為幻靈使們訓服的幻靈大部分都不一樣,自身的定位亦不一樣的關係。

這樣一來,能夠統一進行的教學自然不太可能存在。

一個擁有水屬幻靈的學員,讓他去上怎麼培養火屬幻靈的課程,那也是搞笑吧?

同樣的,不同的幻靈該怎麼戰鬥,幻靈使該怎麼配合和操縱,方式亦不相同。

這就造成了所有人都必須得因材施教,無法統一教學的狀況。

“今天就已經正式開學了,但卻沒有人讓我們去上課,只讓我們在適合自己的課程開始時提前到場呢。”

蘇慕陽思索了起來。

“那我又該去上哪些課呢?”

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