“‘被強暴’怎麼會是罪名？檢舉怎麼成了過錯？”
衍嵐扯了扯嘴角，在進入這個副本後第一次深刻地感受到聲音的重要，她不能說話，無法發聲，只能打手語，甚至怕手語速度過快對方看不清，這從天然角度變成了劣勢：
“商雲是受害者，她不是施暴者，你為什麼要向她進行指責和猜疑？為什麼要去不斷地強調‘她被強暴了以後怎麼辦’，這不是你嘴裡的擔憂，這根本就是無關的聯想。
“越這樣說，你向她施加的‘後果’就越大，我想正常人不會把‘這個女孩溺過水’和'‘她後半輩子怎麼辦’聯絡起來，因為這兩件事本就毫無關係。
“而且‘被強暴’和女孩的一生、聲譽、後半生的生活環境，沒一點聯絡。就是因為有人一看到就往上扯，它才和這些牽扯越來越深，成為這些受害者不能訴說，只能向胃裡咽的刀子！”
“你說出來又怎麼樣？”
主任躲閃目光，有些煩躁地擺了下手，惡語相向又實話實說：
“人家那是響噹噹的關係戶，根本就是你不能動的，你就是再在我這訴苦我也幫不了你。
“做人要有自知之明，擺正自己的位置，最重要的是不要恩將仇報——我今天要是幫了你，我的飯碗還要不要？我的生活還要不要繼續？”
“再說商雲啊，全校這麼多人，為什麼簡尚輝會找上你而不是找別人，你為什麼不反省一下是不是自己穿的不得體，是不是有過越界的行為？一個巴掌拍不——”
話音未落，衍嵐在聽到最後的瞬間揚手就打！
“啪——！”
一個巴掌清亮刺耳，面前囂張的女人霎時間傻了眼，還沒回神就被狠扼喉嚨摔倒在地，對上一雙微微泛紅的眼睛，沉著風雨欲來的怒火。
“你想要幹什麼？”主任驚恐地去掐衍嵐的手，“你想要什麼？！”
我想要什麼？
衍嵐頭疼地厲害，她聽見有人在哭，不只是身邊的商雲，還有一張張洇出血淚、瀕臨死亡的熟悉面容。
混亂的哭聲變成環繞的噩夢，衍嵐只清晰地看到惡意的眼睛，聽見震入魂魄的嘶問——
“你想要什麼？！”
我想要什麼？
我只想要事情是它原本的樣子！
善有善報惡有惡報，應果輪迴報應不爽。
而不是任由權勢壓迫，隨隨便便就能抹去天大的冤屈，把屎盆子反扣在受害者身上，在幾家人的眾口施壓下書寫“有罪，伐之”的原因，隨意把千百人的哀嚎掩埋在不見天日的地下！
為什麼？憑什麼？！
手下的骨頭髮出不堪重負的“嘎嘣”聲，衍嵐一瞬間分不清自己是在掐懲那些罪大惡極的幻影，那些恨不得剝皮削骨的仇人，還是要掐死一個惡言相向的“老師”。
【你以後就跟著我，法號鶴憫，“皎奕若白鶴，慈悲憫眾生”。】
【師父想讓你我想讓你繞過書本看看人間，又怕你真的看清。】
【冷靜，鶴憫，不要釀就大錯。】
溫潤平和的聲音迴盪虛空，衍嵐在商雲的哭聲中猛地鬆開手，看剛剛還囂張的主任已經昏死過去。
衍嵐閉了閉眼冷靜下來，這才伸出拇指擦乾商雲的眼淚。
總有人追問受害者為什麼不掙扎不反抗，卻不問那些加害者為什麼要動手要施暴。
社會總是在提倡平等，提倡公平禮讓，但拋開性別與法治，人與人之間為什麼不能多一點善良？
 本章完