趙宗洋身後的那些人，王天宇也認識，因為那些人全是學校裡的老師。
就在趙宗洋他們出現之後，一陣慷慨激昂的音樂響了起來。
響起的音樂，王天宇同樣熟悉，因為它是川省一武的校歌。
當校歌的前奏響起後，場上的所有人都開始高聲的合唱起來，就連趙宗洋這位校長也沒有例外。
“轟隆隆！”
當校歌進入到高潮部分的時候，校門口的大地突然開始了震動。
發覺到這股震動之後，高歌的人群沒有停下，他們只是統一將目光看向了一個方向。
“轟隆隆！轟隆隆！”
響聲越來越明顯，地面的震動也是越來越大。
十多秒鐘過後，眾人的歌聲停下了，這個時候，一個龐大無比的金屬雕塑從地底冒了出來。
這個金屬雕塑高約五米，是一個放大版的人形雕塑。
人形雕塑的面容很真實，讓人一看，那就能夠發現雕塑的是誰。
沒錯，突然出現的這個雕塑，正是以王天宇為模型雕刻的。
雕塑的面容很精細，無論是表情，或者是動作，那都完全可以用惟妙惟肖來形容。
“這……”
看著這個雕塑，王天宇不知道該說些什麼好了。
川省一武的雕像，那可不是隨便立的，尤其是立在校門口的雕像。
此刻，在川省一武的校門口，一共矗立著十二座雕像，王天宇的那座就是其中之一。
按照川省一武的規矩，只有立下大功於學校，那才有資格立雕像在校門口。
自川省一武成立以來，也就只有十一個人得到了這樣的待遇，加上今天的王天宇雕像，那一共也才十二個。
校門口的雕像，每一個都很神聖。因為他們中的每個人，都為川省一武做出過重大的貢獻。
這些人中，有為了學校成立而嘔心瀝血的，有為了學校壯大而捨生忘死的。
……
按照校規的規定，每一個在校師生，在經過這些雕塑的時候，那都需要行上一個武者禮。
這代表著後來者的敬意，也代表著學校沒有忘記“前輩”們的付出。
而且，除了這種禮遇之外，這些雕塑的主人，還擁有著很大的權利。
只要有正當且合理的理由，那麼，雕像的主人，有權利調動川省一武的所有力量。
上至校長，下至大一的新生，
此刻，王天宇和這些人相提並論了。
看著眼前的這一幕，王天宇並沒有激動興奮，反而是有些無奈的搖了搖頭。
……
……