春風過庭，杏花滿地。
雲胡不知的聲音在講道坪不住地響起。
“大衍之數五十，其用四十有九。分而為二以象兩，掛一以象三，揲之以四象四時。”
“如何是分而為二以象兩？”
“是為陰陽。”
“掛一以象三，取以內心為一，其為本，則大道象二，是為三。”
.....
“如此，則大衍之數可見，是為大道，其一於中，則如涵泳大道。亦為反者道之動，弱者道之用也。”
“青牛五千言中有言，道生一，一生二，二生三，三生萬物。”
“一生二，二生三，三生萬物者，為道衍模型，何謂道衍模型？穀神不死，是謂玄牝。玄牝之門，是謂天地根。綿綿若存，用之不勤。穀神之數為一，增之則玄牝之門生，其謂天地根，天地根者，為變數，以其變化之，則綿綿若存，用之不勤。用之不勤，則生萬物。”
“穀神之數微增，則大道微增，天地根微增，則大道千里者，其如飛昇焉！”
......
南島一頭霧水地坐在杏樹下，全然不知雲胡不知在說什麼。
想了許久，他伸手扒拉著一旁白裙女子的裙角。
“先生，先生？”
白裙女子回頭平靜地看了他一眼。
南島訕訕地說道：“雲胡大先生在講什麼？”
白裙女子想了想，抬手在一旁的地上畫了個十字，又畫了個點，而後又畫了一條彎曲的線條，而後淡淡地說道：“這是基於數理院知識建立的修道模型，你如果看不懂，可以先去數理院旁聽幾日，再來這裡。”
南島看著白裙女子的面容，輕聲說道：“先生既然懂，不妨有空教教我？”
白裙女子愣了一愣，沒想到南島會突然說出這樣的一句話。
上下打量了南島許久，才開口說道：“我只是青牛院的名譽大先生，不教學子。”
“天長地久，天地所以能長久者，以其不自生，故能長生......”
雲胡不知的聲音依舊在講道坪間飄蕩著。
南島卻有些難以聽進去，看著白裙女子近在咫尺的面容，說道：“為什麼不呢？”
白裙女子轉回頭去，繼續聽著雲胡不知的講道聲，淡淡的說道：“因為我教的東西，你們學不了。”
這已經是第二次聽到這句話了。
南島繼續扒拉著白裙女子的衣角，說道：“你如何知道我學不了？”
白裙女子再度轉回頭來，眸光清冷的看著南島，說道：“因為你的天地根太小。”
“？”
白裙女子似乎意識到這句存在別的意思，耳根稍稍有些緋紅，卻依舊是那種清冷的語氣說道：“你的天賦不夠。”
“哦。”南島恍然大悟。“那如何證明我能當先生的學生？”
白裙女子平靜地說道：“在雲胡先生講完之前，入道給我看。”
南島若有所思地說道：“看天的根？”