您好，我是第一附中高二三班的班主任，王琳。”電話裡傳來冷邦邦的聲音，又生硬又冰冷，“請問是蕭逆的家長嗎？”
按理說，這種語氣不善、跟討債似的的電話，會被司笙第一時間掐斷。
但——
因“蕭逆”這兩個字，司笙硬生生耐著性子忍了。
蕭逆，易詩詞改嫁後生的兒子。父親在三年前去世，易詩詞半年前沒了，現在儼然是一無父無母的孤兒。
他父親那邊沒什麼親戚，易中正讓司笙管一管，所以在蕭逆成年之前，司笙就是蕭逆的監護人。
不過，她跟蕭逆等同於陌生人，見面次數更是屈指可數……
想罷，她應聲，“嗯。”
王琳一得到回應，就直接切入主題，“蕭逆在學校跟同學打架，把人給打到醫務室去了，學校希望家長過來一趟。”
打架鬧事，請家長？
果然有易家的基因，完全不知道‘省心’二字怎麼寫。
“可以。”
“麻煩六點前趕到。”
王琳冷冰冰地扔下話，就結束通話電話。
非常之不友善。
這老師……司笙扯了下嘴角，把手機收了。
*
司笙一推開病房的門，就見到坐在床上畫圖紙的易中正。
讓護工先出去，司笙不滿地皺起眉頭，涼聲道：“不是讓你休息嗎？”
看了她一眼，易中正推了推老花眼鏡，沒有回應她。
碰上這麼固執的老頭，司笙難得拿出一點耐性，“你要設計什麼，我可以過來幫你畫。”
“你畫不來。”
易中正沒有抬頭，因為手指微微顫抖，落筆時需要更加專注、謹慎。
司笙道：“你不會教嗎？”
“能教的都教你了。”
“……”
司笙無話可說。
轉身去拿凳子，司笙視線無意在沙發上停留，注意到那堆水果，她問：“那小子來過了？”
動作停頓，畫筆隨著手指在顫抖，易中正乾脆放下筆，緩緩抬起頭。
“誰？”
“蕭逆。”
‘嗯’了一聲，易中正又道：“昨天來過。”