女老師笑著說了幾句。
她從歌聲中聽出了很多的情緒。
辦公室裡。
另外幾個老師聞言也是點頭。
剛剛他們正在那裡批改作業，正在那裡準備著教學計劃。
對突如其來的歌聲，沒有抱以太多的關注。
但是一首歌開始，從前奏到開口第一句，他們漸漸的放下了手中的活兒，認真傾聽。
“這個孩子有著別的地方的天賦，確實很不錯啊，成老師。”
“我們這些做老師的，無非就是喜歡孩子可以好，可以有一個更美好的前程，所以逼迫著他們去學習。”
一個老師喝了一口熱氣騰騰的茶水，抿了一口，有點燙，但是一股暖流從嗓子口往下，刺著食道，有點暖爽的感覺：“不是說除了學習就沒有其他的路，可是對於大多數學生而言，他們沒有特別的才藝，沒有特別出眾的能力，又沒法跟人拼爹拼媽拼背景，所以擺在他們面前的，只有讀書這麼一條路。”
“可是很多孩子並不知道這個道理，他們還是沒有真正的遭受過這個社會的毒打。”
幾個老師聊了起來，話裡話外，都是對林南這首歌的讚歎。
成文華坐在那裡，看了眼窗戶外，他心思莫名複雜。
教學這麼多年。
他手底下出來的一本學生不少，但是這個會唱歌又會寫詩的林南，可就真是獨此一份。
播音室裡。
林南撥出一口濁氣，這首歌唱的前所未有的輕鬆。
他看了眼身旁的白可可，白可可眼巴巴望著他，見著林南看來，眨了眨眼睛。
那邊的粱靚靚幾人站在那裡，動也不動，都呆呆的看向林南。
“那麼下一首歌，《世間美好與你環環相扣》。”
林南對著話筒開口。
聲音傳遍了學校的每一個角落。
“這個林南唱歌的歌聲和氣息，都控制的很不錯，而且他的吉他彈得那麼好，當初你到底是怎麼想的，怎麼想的！”
劉寶華跟在趙海身後，兩個人從停車場一路走過來。
整個學校裡面都回響著林南的歌聲。
經過教室走廊的時候，他們發現每個教室裡面的學生，居然都很自覺而認真的在聽著林南唱的歌。
這個林南火爆的程度，這個林南歌聲的魅力，遠遠超過了他們的想象。
“我也不知道啊，這個……”