一曲終了，我還沉浸在餘音中。
“姐姐，剛才的曲子是真的嗎？太好聽了，我覺得好不真實。”
姐姐白了我一眼，眼裡卻全是笑意。
“你要是再貧嘴我就不教你了！”
“哎呀，姐姐，我說實話也不行嗎？”
“好了好了，就你這張小嘴，我說不過你還不行嗎！但接下來我要開始正式教你古琴，你要認真學，不能再嬉皮笑臉的了，知道嗎？”
“嗯，保證完成任務！”
姐姐滿意的點頭，然後便嚴肅的開始給我講授關於古琴的知識，但她悅耳的聲音，讓人分毫不覺得枯燥。
“學習古琴，需先了解古琴。古琴，又稱瑤琴、玉琴、七絃琴。古琴已經有三千年以上歷史，古籍記載伏羲作琴，又有神農作琴、黃帝造琴、唐堯造琴等傳說，所以古琴又分有伏羲式、仲尼式、列子式等。舜定琴為五絃，文王增一弦，武王伐紂又增一弦為七絃。古琴音域寬廣，音色深沉，餘音悠遠。”
我眨眨眼睛說：
“姐姐，要是每一個老師都像你這麼溫柔美麗，那學生一定都會非常認真的學習的。”
姐姐假裝生氣地說：
“就知道貧嘴。來，你看看這把繞樑，我給你講講它的構造。”
姐姐指著繞樑開始給我講授：
“古琴一般長約三尺六寸五，象徵一年三百六十五天；面圓底扁，象徵天地；琴身與鳳身相應有頭、頸、肩、腰、尾、足。”
姐姐說著抬頭看了我一眼，說：
“你看看，這是琴面，這是琴絃，這十三個點叫琴徽。然後這分別是是琴頭、琴尾、琴底，這是軫子，這是蠅頭，連線它們的絲絞叫絨扣。還有這個叫軫池，這個叫護軫。看底部這兩個洞孔，它們分別叫龍池和鳳沼，與它們相對應的這個叫納音，控制發聲的。你再看看這個腳，它叫雁足，它象徵七星。”
姐姐一邊說一邊指著對應的地方，她很認真，很用心，生怕我有什麼地方不清楚。姐姐講完後對我說：
“你仔細看看，這把繞樑上面除了修復的裂痕還有些什麼？”
我仔細看，才發現繞樑上除了裂痕，還有……我對姐姐說：
“還有一些形狀很奇怪的紋路。”
她點點頭。
“不錯，這個紋路叫斷紋，是因為古琴常年風化和彈奏時的震動形成的。古琴至少百年以上的才能形成斷紋，所以它還是鑑別古琴的重要依據。”
姐姐說著撩撥了一下琴絃。
“來感受一下它的琴音，說出你的感覺。”
我閉上眼睛說：
“靜。”
姐姐連連點頭，對我的回答很滿意。
“你果然很適合古琴，什麼都一點就通。”