魏清瀾言語中的刻意太明顯，方述心知肚明她意在試探，卻也沒有更多隱瞞。
他補充道：“笛子吹的歌。我小時候聽過。”
兩人默契地一同沉默下來。
隨即，他們一前一後轉頭向玻璃窗內，看著店裡琳琅滿目的樂器。
由於新店開業優惠力度很大，裡面的顧客不少，其中不乏家長領著孩子來瞭解的。
魏清瀾再側頭看方述，發現他的眼神是前所未有的絕對專注。
此時，他又在想什麼呢？
魏清瀾耳邊回蕩起生死一線時，丁曦哼給她的熟悉旋律。
她記得，難道方述會忘記嗎？
那首旋律對方述來說是一段深刻且美好的回憶，她想幫他留下來。
下定決心，魏清瀾也就不再遲疑。
“你喜歡那首歌嗎？”
方述一愣，再度轉頭看她。
魏清瀾目光明亮，神色期待：“要不要學？”
魏清瀾其實不太清楚，究竟是從什麼時候開始和方述徹底熟悉起來的。
或許從便利店裡講的幾道題開始，又或許是方述默不作聲遞過來五十塊的紙幣，說讓她充在一卡通裡開始。
自然而然的，方述不再排斥她。
他會答應她一起學習的要求，也答應空餘時間在藝術樓開始學習吹笛。
笛子是魏清瀾送給他的，用她攢了很久的零花錢。
要方述收禮並不容易，直到她說：“那你欠我一個願望，行不行？”
這是很重的承諾，方述答應。
方述其實根本不知道，怎麼開始學習一首連歌名都不知道的曲子。
他沒有任何基礎，只有一點遺傳自作為音樂老師的父親的樂感，卻又因為聽力問題而大打折扣。
方述不是沒有退卻，甚至還覺得不該這樣不務正業。
他的情況其實更該好好學習，難道不是嗎？
這樣的疑慮一直反複持續到某天，藝術樓三樓的教室裡，他看見魏清瀾拿出準備好的畫具，將畫板架在了教室裡的畫架上。
魏清瀾晃著鉛筆眯起一隻眼，比劃著框架招呼他：“你快假裝練笛子，給我當模特。”
方述不知道她要幹什麼，卻被她說的那句“假裝”逗得忍俊不禁。
他只好依言繼續研究圖書館借來的教材，繼續生澀地自學笛子基礎。
魏清瀾輕車熟路地開始速寫。
二十多分鐘後，方述就看到了躍然紙上的自己，正垂頭認真把持著笛子，研究孔位。
很簡單的線條，熟悉又陌生的樣子。