吉他一直都是一種十分熱門樂器，安和以前本來也打算嘗試，但因為他這具身體的老媽不太喜歡吉他這種動靜大的，所以就改成了鋼琴和小提琴。
吉他的種類有很多，其中最常見的為古典吉他、民謠吉他和電吉他。
其中，古典吉他使用尼龍弦，指板較寬，主要用於演奏古典樂曲；民謠吉他使用鋼弦，適用範圍廣泛，常用於民謠、鄉村等流行音樂之中；電吉他的聲音可根據效果器的設定任意改變，琴體使用新硬木製成，配有音量、音調調節器以及顫音結構等裝置。
雨宮沙織原本的打算就是買一把電吉他，因此，在來到吉他店後，安和與她也是直奔電吉他區。
只是當兩人看著牆上櫃子中那些琳琅滿目造型各異的吉他後又立即犯了選擇困難症。
安和沒接觸過吉他，雨宮沙織也是憑愛好選擇，兩人對吉他的認知相當於空白，根本不知道該選哪一款。
好在，店鋪的老闆是位熱心腸的人，見兩人在櫃檯前躊躇不定，他立即就猜到了原因，隨即開始介紹起各種型號的吉他優勢。
就這樣，安和與雨宮沙織聽對方推薦了好一會兒，最終選擇了一款粉色中型流水線風格的電吉他。
因為配套的還有音響之類的東西，所以安和加了點讓老闆直接送到他們學校的音樂部，至於他則帶著雨宮沙織先行離開。
來到班級教室沒一會兒，上課鈴聲也剛好響起。
禿頭的中年男教師晃悠悠的走入教室，不知怎的，安和總感覺今天的他狀態似乎有些差。
安和正想著，腦海中的旁白突然響起。
【妻子被黃毛混混拐走並且還成為了對方的形狀，不僅經常夜不歸宿，甚至連睡覺也要跟他分床睡。其實他什麼都知道，只是不想面對。】
“嘖，資訊量巨大啊。”
安和有些咋舌，看向臺上老師的目光中也多了幾分憐憫。
他記得對方妻子似乎每天都會到健身房和瑜伽館裡運動來著，想來應該是被這兩個地方的教練或者學員花言巧語給誘惑到了。
“牛頭人真該死啊。”
心裡嘀咕了句，安和也沒多想。
畢竟這件事與他無關，與其瞎操心這些，不如趁著早上陽光不燥好好睡上一覺。
只是，許多事情往往你越不想參合就越避不掉。
下了課，安和一日既往的準備趴著眯一會兒，然而旁邊突然有學生告訴他，上一節課的禿頭數學老師讓他去辦公室一趟。
“總不可能是因為我眯了一會兒就要教育我吧？”
抱著這種疑惑，安和來到了教室辦公室。
和伊藤伸惠的那間辦公室相比，禿頭老師的這間辦公室明顯要小了半圈，整體看上去僅有十平米左右，除去中央的教師辦工桌以及旁邊幾個書櫃外便沒了其他裝置。
打量了一圈，安和便重新將目光放在辦公桌後背對他而坐的男人，好奇道：
“老師叫我來是有事嗎？”
聽到問話，禿頭老師轉過身，不過卻並沒有立即說明原因而是指了指安和身後半開著的門沉聲道：
“可以先把門關上嗎？”
關門幹嘛？
雖然疑惑，但安和還是轉過身將門給合上。
再度轉身，禿頭老師已經從座位上站起。