對於老師緊缺這個問題，餘澤海一時半會也想不出有什麼好的辦法來。總不至於讓他親自披掛上陣吧？更何況，以他這個大學高材生去教導村裡那些小屁孩子，簡直就是高射炮打蚊子——大材小用了。
只不過。
餘澤海此次返鄉歸來，可是身兼重任的，他要在村裡發展特色經濟，並帶領大家一起發家致富！雖說培養村裡娃子的教育問題也是每一位村民義不容辭的責任和義務，但是在眼下這個節骨眼上，他實在是分身乏術啊！
“唉……這件事只能先納入到籌劃之中了，自己的計劃只能一步一步走，太快會容易扯到蛋。”餘澤海在心裡低喃著。
學校在村子的最東頭，餘澤海的童年生活，多半就是在那裡度過的。鄉村小學還沒有普及學齡前兒童教育，也就是幼兒園。所以，家長通常會主動將學齡兒童送到學校，一個學年結束後，若是娃子的學習成績能跟得上教學節奏，來年就升二年級；若是跟不上，那麼就繼續復讀一年級。
透過那些娃子們知道，在學校以前的那三位老教師中，十七爺和李老師因為年齡太大都已經光榮退休了，只有根子叔繼續留下來兼任著校長，同時還有師範學院支教而來的兩個女孩子。村裡的教學條件的確艱苦了點，而且每個月的工資也非常低廉，但是村裡對待這兩個女老師都十分的要好，尤其是自家豐收的糧油蔬菜等更是敞開了供應。
餘澤海這些年一直很少回來，而且每每都是節假日，所以也就沒有機會見到那兩個女孩子，但是，他的心裡卻是十分感激的。
有過以前發生的先例，村裡對待那些“發配”下來的支教老師始終持以謹慎的態度。但是兩個女孩子卻能在村裡堅持近兩年的教學，已經充分證明了她們自己，也因此獲得了餘家坳村的友誼。
要知道，可不是每個人都願意去那些條件艱苦的貧困山區玩兒什麼支教的。每一年，都有著無數的大學生懷著滿腔熱血奔赴祖國各地，但是在這些人當中，懷著鍍金、獵奇的不在少數，而真正能夠沉澱下來，決心為貧困山區中孩子們的教育事業奉獻出自己的光和熱、為了支援國家發展的卻少之又少。
看著眼前排成一排的泥牆黑瓦房子，以及用黃土夯築而成的小操場，餘澤海的腦海中不由自主的勾勒出學校內部的畫面。
簡陋的操場上，並沒有任何的娛樂裝置，聯想到他自己讀書的那會，娃子們在課間休息時，除了玩兒鬥土雞、老鷹捉小雞、踢沙包、踢毽子、拔河、跳繩等專案外，就再也沒有什麼可供玩兒的了。
教室內沒有空調，沒有壁爐等取暖裝置，不過好在用黃土夯築的土牆，在北方寒冬天氣卻最是保暖。而像教室內的黑板、講臺、包括課桌和小板凳等教學裝置，都是村裡的木匠手工製作的。窗稜上不是透明的玻璃，也不是黏糊的紙片，而是貼著一種薄薄的塑膠紙。這玩意在夏天可以取下來保持通風，等到冬天再將其貼上去，隔風、透亮，而且還保暖！
眼下正是暑假時間，所以學校裡沒有人。餘澤海站在學校大門口駐足停留了良久，這才帶著一群娃子轉身朝村中走去。
村長家就住在村子的中心位置，餘家坳村的房子都是依照地勢而建，整體看起來呈一個大圓。不過，清水河對面那幾戶人家卻不算。
“三爺爺，我來看您了！”
未見其人，先聞其聲。這是餘澤海小時候的慣用伎倆，所以還在大老遠，他就扯起嗓子喊了起來。
“是么娃來了啊，進來吧！”
很快，一道略帶威嚴的聲音從院子中傳了出來。聽到這個聲音，那群娃子們瞬間都安靜了下來。
這同樣是一個老舊的院子內，此時，只見一位老人手持長長的細竹掃帚正在掃地。
那老人身姿挺拔，膚色紅潤，臉上卻並沒有多少的皺紋，一頭銀髮往後梳成一個大背頭，頗具“鶴髮童顏”的姿態。老人穿身穿藏青色長袍，腳蹬黑布鞋，有一種飄然出塵的氣息，卻看不出真實年齡。
看到眼前的老人，餘澤海小步跑到對方面前恭敬的鞠了一躬，並從對方的手中接過掃帚，這才笑嘻嘻的說道：“三爺爺，我回來了！”
那老人笑眯眯的看著眼前的餘澤海，眼神中滿是慈祥和關愛。這位老人，就是餘家坳村的老村長，三爺爺餘良厚，一個為了村子操勞了一生的老人，因此，村子裡每一個人，都對他無比的尊敬。
“好好好，回來就好，回來就好啊！”
餘澤海的到來，餘良厚老爺子似乎顯得很激動，也很欣慰，他上上下下的打量著面前的餘澤海，高興的說道。
打掃完，兩人在院壩邊上的壓水井旁的木盆內洗過手，這才一前一後朝屋子內走去。