李世民欣賞地說道。
“商校長，雲王已經答應你的請求，朕自當不會饒人雅趣，你既主動邀戰，可是要比試什麼？難道還是策問和明經？”李世民問道。
卻見商行舟搖頭說：“非也非也，老臣想要跟雲王比試的是楹聯。”
策問之要，雲王絕對是出神入化，明經所載，商行舟更無需佐證，而且商行舟跟他比試，可並非是為了決出誰更強，僅僅是心之使然。
況且楹聯之對，本就是無數文人雅士們最為偏愛的環節，不僅輕鬆愜意，而且還可切磋文采，實乃一舉兩得。
李世民看向李運，但見他慫了聳肩，雙手一擺，表示沒有意見。
雙方都沒有意見後，李世民則說道：“既然如此，那便開始吧。”
於是乎，商行舟對戰李運，一場老與少的比賽緊隨而至，現場更是圍觀了所有人矚目而視。
在大庭廣眾之下，李運迎戰商行舟，無疑是今日最大的看點。
比賽還未開始，便是有著不少人猜測誰會勝出，其結果無一例外，所有人都覺得商行舟會贏得比賽，畢竟商行舟作為校長，大唐鴻儒，豈是李運這種廢物可以撼動其地位的。
所以在李運答應跟商行舟比試的時候，不少人就抱著看他笑話的態度。
“這廢物真是不知天高地厚，真以為自己贏了兩輪比賽就敢商校長比賽，狂妄至極。”
“得了便宜就趕緊撤退，現在好了，自討沒趣，待會就看著他如何輸的哭鼻子。”
“哼！要是我早就認輸，畢竟是校長，認輸不丟人。”
……
不少人皆是充滿了諷刺的言語，卻是不知李運至少有著迎戰的勇氣，可他們呢？連勇氣都沒有，兩者之間，高低立判。
商行舟聽到了不少人的竊竊私語，笑著對李運說道：“殿下，老臣佩服你的勇氣，這麼多年來，你是第一個讓我激起戰鬥慾望的人。”
李運笑而回道：“既然如此，那請校長賜教，我也想領略一番校長的才華。”
隨後，二人相繼大笑，便是開始了這場附加比賽。
商行舟主動跟李運比試楹聯，自然由他出題，道：“雲王殿下，你且是聽好了，我的上聯是：日月明朝昏，山風嵐自起。”
此聯乍一看，並沒有其他不同，可仔細品之，卻可發現其中奧秘，日月合為‘明’字，山風合為‘嵐’字，上聯屬於典型的拆字聯。
包括李世民在內的其他人聽完之後，便是不禁一怔，想不到商行舟剛上來便是埋下此中伏筆，看來他是認真的。
當然，這上聯並非絕對，對出來不難，可想要立刻對出來，著實有些難度。
好些人還在想下聯是什麼的時候，只聽李運張口即來：“我的下聯是：石皮破仍堅，古木枯不死。”
石皮合為‘破’字，古木合為‘枯’字，對仗工整。
“好！”
商行舟豎起大拇指，李運果然沒有讓他失望，不待多時，商行舟又再次出題：“佛教清泉飄，飄飄飄，飄下兩條玉帶。”
此為疊字聯，同樣是楹聯之中一種常見的手法。
不少學生皆是吸一口涼氣，心中暗自說道：“不愧是校長，張口說來便是一副佳對。”
而後，所有人目光落在李運身上，想知他能否對的上來，只見李運沉思片刻，說道：“有了，我的下聯是：源頭活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠。”
李運又是答了上來，不禁讓人驚訝，心說：“這廢物怎麼這麼厲害。”