“是這樣……東家你上次不是說想想辦法能讓醫館的藥賣得多些嗎……你想到什麼辦法了嗎？”
智常雍支支吾吾的說完了。
陳嬌嬌有些好奇：“這話有何說不得？為何你會如此為難？”
智常雍勉強笑了笑：“我顧慮東家整日裡事情太忙，太累，實在是不想你再操勞。”
“但醫館現在生意確實不佳，所有的收入都是您上午坐診來的診費和藥費。”
“現在就算老朽把醫館的門一直開到很晚，也沒有幾個人來買藥，接待更多的是問詢你的事情。”
陳嬌嬌揉了揉額角：“行了，我只知道了，我一直記著這事，不過最近太忙，實在抽不出時間，等過兩日閒了，我做幾個成藥，標註好用途，應該就會好一些。”
智常雍緊鎖的眉頭終於舒展了：“如此甚好，那我先回了。”
陳嬌嬌奔波了一天也累了，但想到明日早晨還要給三個孩子上課又強撐著備了些課，等忙完時已是深夜。
雖然已經很晚了，但她還是練了會毓釹心經，這是每天晚上雷打不動的功課。
只是不知道為什麼，算算時間她也練了小半年，為何體內並無半分內力。
陳嬌嬌思索後一會便也沒有再想，反正每日裡按著毓釹心經的心法練便是，遲早有一日能神功大成。
次日辰時。
三個孩子照例過來請了安。
陳嬌嬌把早就準備好的書籍一個發了一本。
“前段時間師父已經把針劑大成，黃帝內經和神農本草經大致講完了，這些內容你們要反覆消化，因為師父為了趕進度講得比較快。”
“從今天開始，我們學習傷寒論。”
“那麼在學傷寒論之前師父首先要講明白一點。”
“中醫診病四診參合。”
“四診是望、聞、問、切。”
“八綱是表、裡，寒、熱、虛、實，陰，陽。”
“表，裡，寒，熱很好理解，我想你們應該都懂。”
“師父現在講一講虛與實，陰與陽。”
“虛，就是沒有，空虛，我舉一個例子，患者如果有痛症，但是又喜歡按揉那麼這就是虛，虛就是空虛，裡面沒有長東西。”
“實，就是裡面有實質性的東西，患者有痛症，如果拒絕人碰觸，一碰就就痛，那就是實證。”
“陰與陽，陰是靜，陽是動。”
“陰是可以看的見的東西，而陽是一種動能。”
“打一個比方，你伸手去抓一個東西，需要力量，這個力量就是陽，你看不見，但存在。”
陳嬌嬌說道這裡停頓了一下。
陳雪舉手問了：“可是師父，為什麼人的五臟六腑也分陰陽呢？”
陳嬌嬌：“世間萬物都有陰陽之分，人的五臟六腑自然也分陰陽。”
陳瑞點點頭：“是的，師父，說得對，我剛剛想了一下。”