祝玉妍只在一旁看婠婠向王五交代，卻不說話，幾個長老想要開口，也被她用眼神壓住，一直到了據點——煙雨望江樓之後，祝玉妍才是問起來。婠婠也便細講解了剛才的事，她吩咐王五，注意走竄，調解鄰里糾紛、矛盾只是基於“人際”的一個開始，後續還有更多的動作，譬如定期、定時的組織一些大型的活動，開闢多樣的組織，使組織重疊，每一人都會因居住的位置、戶口所轄、興趣、愛好、職業、專長，使一人身上，重疊數個組織，橫跨超脫空間的維度，將人和人之間的關係擴寬——這樣一來，整個城市中的人，也就都變成了“息息相關”的人了。這是婠婠在學習人際關係理論的時候，冒出來的一個想法……她直接說的理論，祝玉妍等人聽的雲遮霧繞，缺乏了前置的知識，很是難懂。
於是，婠婠就舉了一個簡單的例子：
說有一人叫張三，會染布，愛寫字，平常也聽曲唱歌，本身還有一些不錯的掌法造詣。
張三生活在汝陽城內，他是汝陽布業、輕工業一小一大兩個組織的會員，也是一個書法小興趣組織的會員，同時又是曲藝的票友……他的人際包括了每一個組織之中或者利益、或者興趣聯絡起來的朋友。每一個人，也都是類似的，這樣就構成了一張龐大的網路。
牽一髮，動全身。
“起初時，我會主動牽頭，打破現在以世家、地域、門派為主的生態。將所有人的利益嘗試著混在一起……城內的舊有的行業組織改組，屬於我直轄的，每一個組織都要定期召集人進行活動，吃吃喝喝玩玩，彼此多交流，也就熟悉了。另外逢年過節，以各自組織的名義下發一些小禮品，錢花的不多，卻可以更具備向心力。每一個人的身份，都是多重的……以前的時候，簡簡單單的一句我是哪兒的人，或者我是幹嘛的，就能決定一個人的歸屬，但以後卻不會了！”
一人問：“如此一來，豈非天下大亂？”
“溫長老此言差矣……”婠婠笑的迷人，一臉的自信。就像是軍師附體一樣，“我問諸位長老、師姐、師妹，你們可知冶金？”
“自然。”
屬於正統的儒家或許會看不起這種“奴隸百工之業”，而魔門卻本身就是其中一員，故而多多少少也都知道一些。
“就拿冶鋼而言，單純的鐵，是脆的。必須要加入一定量的碳，使之均勻的融入到鐵中，才能形成鋼……碳融的越均勻，鋼也就越好。所以，鋼才要反覆鍛打，百鍊成鋼。人也是一樣的，放眼天下，你一塊、我一塊，你是你，我是我，彼此之間因為一些利益，紛爭不休，水火不容。這就是單一的屬性帶來的，因為單一，所以會極端……”
“若一人之身份有六重，其利六，各一，其一若得，其五則損，其二若爭，其餘皆亡……這些身份，便會讓人掂量一下，這樣做，是否值當。”
“有一日，汝陽徹底確立且習慣了這一體系，這裡的百姓，就會成為一個整體。它屬於我們，並且誰也奪不走——這個世界有簡單的世家、平民，有四民之分，都是要求的清晰、單獨，因為這樣方便他們管。但我偏要反其道而行，我一樣方便管……”
……
祝玉妍沉吟良久，問：“可行嗎？”
……
婠婠道：“做過了，就知道是否可行了。”
之後，婠婠就說起了第二件事：
識字掃盲！
祝玉妍一行人不告而來，卻是給了婠婠極大的驚喜。她正是缺人缺的欲哭無淚的時候，自己的師父就帶著人過來了。且不論過來的目的是什麼，暫時的技術人員缺乏的侷限會鬆綁——這一個新的政權最大的一塊短板算是暫時的堵上了。祝玉妍卻聽的無比驚訝，問：“你這是要上天呢？整個神劍王朝全體官員加起來，都沒你要的多……”
婠婠撒嬌：“是啊是啊，所以人家才要掃盲嘛！師父你們旅途勞累，就先休息一會兒，晚一些咱們說正事兒。我先去忙，有很多東西要處理……”
“行……”
遠途勞頓的一群人去休息了。過了一會兒，祝玉妍便進了婠婠的辦公室，看她藏在一大堆的書籍、圖表之中，埋頭工作。婠婠一抬頭，“師父你來了……師父你坐……”
祝玉妍“嗯”了一聲，就坐下來看婠婠工作。時不時的，外面就有一些簡單歸納好的情報資訊送過來，交給婠婠來處理。
婠婠處理的過程，她有些看不懂。倒是看明白了一些簡單的：外面送進來的情報，是按照了物價分類的一些“商品價格”，分門別類的簡單處理過，另一部分則是一些人員進出的訊息……祝玉妍隱約的有所覺察，問婠婠：“你就是這麼知道我們進城的？”
婠婠道：“起先的時候，是有人送來訊息，說看到一群白衣女子進城。因為是陌生人，所以訊息很足，將你們的路線都說清楚了。我猜測是你們，所以就過去找了……”
頓了一下，婠婠自得的補充：
“現在，也是缺乏一些情報分析人員，如果人員充足，我可以知道汝陽城的一切……每一個人，每一刻發生了什麼，只要我願意，便可以在極短時間內知道答案。我——無所不知。”
“真的有這麼神奇？”
“真的誒師父，婠婠怎麼會騙您老人家呢……”婠婠在椅子上蹲下來，像是一隻大馬猴一樣，和祝玉妍賣乖。
……
之後，二人就說起了關於針對武林人士的那一個委託任務系統的構架來。祝玉妍這一次之所以來的這麼急，是因為經過一番“友好”的協商，她已經物理說服了門內的反對派，這是過來給弟子站臺的：婠婠可以撒歡兒按著自己的意思來辦了。說完了這件事後，門中來人除了祝玉妍沒有具體的事物之外，其他人全部開始從零學習情報分析，婠婠將自己掌握的一些先做了簡單的傳授，然後又將自己抄寫出來的一部分書籍放在公共區域，讓大家自己一邊分析一邊看。
有了同門幫襯，暫且從情報分析的泥淖中脫身而出的婠婠便化身木得感情的機器，開始沒明沒夜的抄書！