顯然，由人已對封印術由“表”的一些現象及了“裡”，這其中所表達出的天賦，是何等的驚人——這樣的封印術天賦不應被浪費！於是，四象封印、五行封印、八卦封印等一系列的，數十種封印術，包括了一些禁術在內的封印術，都被綱手一股腦打包，扔給了由人。由人就一邊監督施工，一邊讀書學習，而綱手則是隔三差五的讓他“實操”一下——更驚訝的，是由人每一次的實際操作，封印術皆都成功。
豐富的封印術的術式程式素材的學習，讓由人對封印術的認識更加的深刻，符號也簡化到了極致，變成了最簡單的、固定的東西。
它抽象、簡潔、美感……
封印術被拆解的支離破碎，每一種封印的機理、功能也都被他理解的透徹，它是如何運作的，功能又應該如何實現，思路是什麼，原理是什麼……不知不覺，這些就在由人的腦海中有了一個大致的概念。它不那麼清晰，但已經有了正確的思維脈絡。
……
位於山腹之中的洞窟的一期工程宣告結束，第二期的照明線路建設、能源線路埋設工程就開始了。
由人則是一頭扎進了封印術的世界，一直到這個時候都沒有從封印術的世界裡出來……
除了每日例行的鍛鍊身體，做那種類似於瑜伽的動作，練習一下青魔，晚上盤膝入靜，調整自己的狀態之外。連影分身的研究都暫停了，連針對大蛇丸的研究資料的學習也都停了……他一心一意的咂摸封印術，從浩瀚的封印術中吸取知識，然後將之變成自己的……他沉浸在封印術的思考之中，其中的規律、現象越來越明確，也讓他越來越振奮，整個人都生出了一種說不出的亢奮……這樣的狀態讓井野有點兒擔憂，但綱手說這是好現象！
綱手不許靜音、井野打擾由人，由人就機械的思考著封印術，機械的去監督工程，機械的去，又機械的回……
……
很快，第二期工程也結束了。第三期工程的時候，綱手留下了自己的影分身坐辦公室，自己親自去指揮、監督。
由人也依然滿腦子封印術的往工地跑，綱手也不管他，只是給自己的徒弟營造一個最適合的思考環境，一切順其自然。
而綱手的影分身……影分身也是一個獨立的綱手的思維，除了身體不能夠經受打擊，否則會“砰”的消失外，和真身沒兩樣！安安穩穩的坐辦公室是不可能安安穩穩的坐辦公室的——於是又分出兩個影分身來，三個綱手一臺戲，鬥地主搶地主，玩兒的不亦樂乎！
“師父，別玩兒了好不好……由人這個樣子都要半個多月了！”井野還是忍不住擔心由人的狀態。
綱手停了手裡的牌，難得的正經，說：“我說井野，都告訴你不用擔心了。由人現在是處於一種深入的狀態……他是在思考封印術的一些問題，這種狀態很難得，許多人都是一輩子都難得有一次的……你等他想明白了，清醒過來之後，一定會大吃一驚的！”
井野道：“可是師父……”
“安心了……等他弄明白了，我給他放個長假，你們倆小年輕好好出去玩兒一玩兒……”
“可是還要多久？”
“這個……”綱手心說：“鬼才知道多久！”這種類似於頓悟、入迷的狀態少則幾秒鐘，多則數年、數十年……誰知道由人要在這個問題上鑽多久？只是綱手在由人的身上投入了太多的期待，若是要硬生生的打斷由人的鑽研，卻是無論如何也都不忍心的！
一天又一天……由人隨身攜帶的本本上出現了一些複雜的數學公式和一些潦草的符號……
“師父你看……”這一天上午，在山腹中的空間內，由人將一頁乾淨的，謄寫滿公式的紙遞給綱手。
“這是……”綱手接過來，看了幾眼，就不由的皺眉。然後看由人……這些公式她不是很懂，但她卻能夠猜測的出來，這應該是和封印術有關。問：“和封印術有關？”
“這就是封印術的數學表達……也可以說，這就是封印術！”