陳露：“你的思想好汙啊，就算你等他十一年，等到他十八歲的時候，你也人老珠黃，你覺得到時候他還能看得上你嗎？別害他，他還只是一個孩子，同樣也別耽誤你自己。”
王莉：“妾本驚華，妾生君未生，君生妾已老，造化弄人。”
“三年級賽場螃蟹背西瓜專案的冠軍是二年級二班的小劍，宋鐵牛，蘇甜穎，張大炮。亞軍是二年級一班的張益達，龍騎士……”
裁判在驚愕中多看了小劍幾眼，才緩緩的從驚愕中回過神：“第三個專案是拋繡球，男女各一名。比賽規則，接球者站於距拋球者六米之外的圓圈內，用簍子接球。接，拋球者壓或超過邊界丟擲或接住的球，不得計入成績。接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績。拋球者共丟擲二十個球，接球者簍內球數多者為勝。如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。”
…………………………
這一次的冠軍又是三年級二班，接下來其餘的專案，第一名都是三年級二班，今天小劍可是出盡了風頭，而小劍的名字也開始在榮耀小學內流傳起來……
小劍在運動會上出色的表現，讓與他同級的那些學生們都注意到了他，只是有的學生把小劍當成了偶像，而有的學生則把小劍當成了敵人。
“小劍哥哥好帥，我之前居然都沒有注意到小劍哥哥。”
“他就是小劍嗎，面板好好哦，看起來軟弱無力，卻沒有想到會爆發出難以想象的力量，從現在開始，小劍就是我的偶像。”
“卡哇伊，小劍就是我夢中情人，他就是我的白馬王子，我覺得我已經墜入愛河了。”
“呵，那小子確實不錯，我喜歡他。”
“種草！種草！種草！”
“種番茄！種番茄！種番茄！”
“種西紅柿呀！種西紅柿呀！種西紅柿呀！”
“種草莓！種草莓！種草莓！”
以上說話的學生都比較喜歡小劍，在他們的心目中，小劍已經成為了他們的偶像。
“他就是三年級二班的小劍嗎，我從來都沒有聽說過他，也沒有在年級組總分數排行榜前十看見他，似乎好像他都沒有進到前一百名，不過就是一個差生嗎，有什麼好神氣的，學習才是最重要的！”
“切，什麼呀，長得這麼醜，還沒有我老公長得好看。”
“哼，我就算被車壓一百遍，也比他長得帥！”
“ごみの中のごみ、ごみの極み！”
（垃圾中的垃圾，垃圾至極！）
“이게뭐야?그게다야?컷，하지만그게다야!”
（什麼玩意？就這嗎？切，不過如此！）
“Oh， ten years Hedong ten years Hexi， sooner or later， I will take&n your ory I lost today!”
（呵呵，十年河東十年河西，早晚有一天，我會從你的手中奪回我今天失去的榮耀！）
以上說話的學生都不太喜歡小劍，從他們不太友好的言論當中就能聽得出來。