鏡頭轉移到了別的位置。
“臥槽！你追了我半條街就是為了問我風大不大？臥槽，我還以為你們是警察，嚇死我了，一群神經病...”
“哈哈哈！”
教室裡的人笑出了眼淚，採訪的方式太嚇人，瞧你們小販嚇得。
王婭和周桃都低下了頭，很不好意思，當時就不該隨著顧猛胡來。
“大家都看到了攝像機的威力了吧？”
老師面色嚴肅地站了起來，在播放機上按了暫停鍵：“在普通人的眼中，攝像機就像是槍一樣，槍管一對準人，那人擔心受到傷害，逃跑、發脾氣，甚至打人，透過剛才那個採訪，你們可以瞭解到什麼？”
“王婭的男朋友跑得很快！”
“哈哈哈！”
顧猛確實跑得快，大家看到小販跑成了一陣風，可顧猛拿著攝像機還能追上。
“權利！”
白巖頌說道：“每個公民都有接受採訪和拒絕採訪的權利，身為媒體人，我們應該尊重這種權利。”
“不錯！”
老師點評道，“繼續！”
“流行音樂！”
“盜版磁帶氾濫！”
同學們的答案五花八門。
老師點了點頭，“都不錯，還有一點值得注意，那個小販逃跑也可以說明國內的經濟形勢與市場環境，這就是鏡頭語言分析。”
老師說完，按下了開始鍵，畫面又開始晃動，王婭和周桃繼續採訪。
正採訪著，音響中出現了一個驚呼聲，“顧猛，你看那個人是不是小偷？”
鏡頭忽地對準人群，一行人正在商店門口排隊，在中間的位置，一個瘦小的男子把手伸進了前面那人的口袋，用兩根指頭夾出了幾張票子。
“採訪他！”
畫面中，顧猛一陣風地跑了過去，一腳把小偷踹倒。
“怎麼打人啊？”
畫面中群眾一臉懵逼。
鏡頭快跑了幾步，畫面中顧猛用力地把小偷摁在地上。
小偷的臉貼在地上，不停地大罵著，“操！你是誰？你竟敢多管閒事，這一帶誰不知道我，你敢多管閒事小心我弄死你...”
“啪！”
一個巴掌拍在了小偷的頭上。
“快採訪他！”
“這樣不好吧？”
“玩麼，怕什麼？”