“別人狂歡那是歷經了高考這大劫，先苦後甜懂不懂？”
“你們受過高考前寢食難安的煎熬嗎？”
“任何一種有意義的幸福，前提都是付出過代價。”
“雖然任何一種向上運動都是辛苦的，但舒服是留給死人的，只有不斷生長，才是活著的意義。”
劉老頭每說一句，梁徊風就在筆記本里快速記錄下來。隔壁的吳樺柔看看她，愣了幾秒後也從抽屜裡抽出一本記事本跟著抄錄。
這一幕，叫遊熙嗤之以鼻：神經病！
遊熙不著痕跡轉了轉身，眼神兒若有似無逡巡在江凜身上，他似乎……很讚賞梁徊風這種風格？
彆扭地在心中天人交戰一會兒後，遊熙認命般從抽屜裡翻翻找找，總算找到一本花花綠綠的信箋。
提筆，無奈跟風。
經過劉老頭一番慷慨激昂的豪言壯語，被短暫洗腦的同學們總算勉強將注意力放回到課本上。
眼見效果甚微，劉老頭無可奈何地嘆了一口氣，到底是年輕人，自制力意志力都很薄弱。
“看來大家這節課是沒心思學習了，不如談談理想？”
擺龍門陣哪！
大夥兒瞬間來了激情，有人甚至偷偷從抽屜裡掏出恰恰瓜子，抓你一把五香，抓他一把奶油，什麼？你要蒜蓉？沒有沒有，要吃自己買。
為了避免被劉老頭聽到響聲，還機智地選擇用手剝。
沒有人毛遂自薦談人生理想？劉老頭挑挑眉：“李凱傑，你先說說你的理想是什麼。”
被點了名的是本班馳名逗比李凱傑，“回老師的話，鄙人的理想是知道自己的理想究竟是什麼。”
“哈哈哈！”
“嘿嘿嘿！”
“笑什麼笑？嚴肅點！尊重別人。李凱傑你坐下，重涼你說。”
“我想當醫生。”
“原因呢？”
“原因？”重涼聽了皺皺眉，“看到傷口我覺得興奮算不算原因？”
眾:“……”
劉老頭頓了頓，將視線轉向看起來正常一點的梁徊風，“梁徊風你來說。”
“我的理想和重涼一樣。”
梁徊風漲紅著臉說完這句話，江凜先是頓了頓，然後若無其事開始轉筆。然而那發白的指節，青筋畢現的手背，和淡然的表象唱著反調。
見狀，謝一崎幸災樂禍抿嘴偷笑。
“因為你看到傷口也覺得興奮嗎？”
雖然戲謔地問著梁徊風，謝一崎的眼神卻是不懷好意地盯緊江凜。
同時重涼也飛來期待的目光看著她，難掩興奮:同道中人？
“當然不是！”她沒那麼重口，但是總不能跟大家解釋因為想和重涼念一所大學吧？
劉老頭動動手示意她坐下，對她的回答不置可否，顯然多年教學經驗的劉老頭早已看出小姑娘的旖旎心思。到底是個茫然的孩子，也該適當點撥點撥。