不過，這次只是對方第一幅完整的作品，按照正常進度，現在應該是從書中挑選一副完整的作品，先臨摹再寫生。
直接規定畫面中的物體，對於畫室同學來說，確實是一個較難的東西。
面對這種情況，他不知道該不該用猛藥，直接點出問題然後對症下藥；還是委婉的點出，慢慢引導改正這些錯誤。
想了想，他決定用後一種，如果用第一種，很容易打擊對方的積極性，這樣就得不償失了。
後面的時間，他點出了幾個比較基礎的問題，其中主要的問題是線條，但是這個問題短時間內沒法解決，只能透過大量的練習，才能解決這個問題。
透過兩節課的指導，商易雲感覺和陳菲韻的距離更近了，沒有了之前的生疏感，從此之後，對方進入了他的圈子內。
有人說，人與人的關係就像一個個圈子，每個社會階層也會形成一個圈子，大圈套小圈，錯綜複雜卻又清晰無比。
兩節課的時間，說長也不長，但是遇到了感興趣的事情，時間就會過得很快，後面一節課，他親自上陣，幫陳菲韻改了改作品，頓時，整幅畫就像煥發了第二春，風格大變，整體上升了好幾個檔次。
不過，距離放學的時間越來越近，他的心情也變得十分複雜，工作以後，一年回家一次，他心中總覺得對父母有一種虧欠感。
走出地下室，來到了國旗臺下等人，那是他的小學同學，名叫劉歡，和一個著名歌手同名，但是兩人的形象完全相反。
等了一段時間，終於等到了對方，兩人在同一個鎮上，每次回家都會結伴而行。
走出了校門，商易雲有一種天高任鳥飛，海闊憑魚躍的感覺。
儘管明天下午就要返校，一天的假期，聽起來如此短暫，但是他已經滿足了。
揹著揹包走在馬路上，突然被一個拉客的麵包車主叫停了，這種車輛的價錢和公交車一樣，而且不需要走到五路，去搭乘公交車，因此兩人週六回家，一般會選擇這種方式。
用司機的手機給父母打了一個電話，讓他們二十分鐘後接他。
縣城和鎮上的距離十公里左右，這段距離，也就十分鐘的時間，十一點就回到鎮上，父母就在指定的位置等待。
回到村子之後，也就十一點十分，還可以吃一頓熱乎乎的午飯呢。
但是他卻有一種近鄉情更怯的感覺，熟悉的道路，熟悉的房子，熟悉的人，看到父母日夜操勞的雙手，心中的熱淚湧現，久久不息。
望著眼前熟悉又陌生的佈置，商易雲有些感慨，六年前的家，可以說沒有任何裝飾感，只有實用性，不過也對，農村家庭的情況，大抵如此。
來到自己的小房間內，把揹包扔在桌子上，成大字型躺在了床上。