花開就一次成熟我卻錯過
誰在用琵琶彈奏一曲東風破
歲月在牆上剝落看見小時候
猶記得那年我們都還很年幼
而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過
誰在用琵琶彈奏一曲東風破
楓葉將故事染色結局我看透
籬笆外的古道我牽著你走過
荒煙漫草的年頭就連分手都
誰在用琵琶彈奏一曲東風破
歲月在牆上剝落看見小時候
猶記得那年我們都還很年幼
而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過
誰在用琵琶彈奏一曲東風破
楓葉將故事染色結局我看透
籬笆外的古道我牽著你走過
荒煙漫草的年頭就連分手都很沉默
。。。。。。。。。。。
“這首歌真是古風盎然。”
“這首歌中蘊藏著多種民族樂！”
“這首歌中不止有琵琶，還有古箏，二胡，楊琴等傳統樂器作為伴奏！”
“他是如何做到的？如何將這些傳統的樂器做到如此的和諧統一？”
“天才呀，這才是真正的天才。”
“華語樂壇未來的領軍人物，他絕對是當之無愧的。”
“這首歌真是越聽越有味，那些歌詞看起來很不搭配，但是卻非常的有味道！”
“這是典型的徐乾式風格，不是徐乾根本寫不出這樣的歌曲，也只有以徐乾的驚才絕豔，天縱奇才才能寫出這樣的歌曲，不愧是徐乾呀！”
“此生能夠聽到這首歌，當浮一大白！”
“這才是中國人應該唱的歌曲，古風盎然，讓我彷彿回到了名士風流的古代，糞土當年萬戶侯！”
。。。。。。。。。
鍾娜在一旁聽的連連點頭，雖然她聽不懂，但是她知道這首歌很好，很好，非常非常的好。
並且她也覺得這首歌非常的好聽。
歌曲繼續：