上級醫生幫著改病歷是正常的操作。
可是，上級醫生自己拿出了自己寫的病歷，然後對你說，“我給你改改”。
這是什麼操作？
以身作則？
我來給你做個錯誤示範？
張天陽無辜的眨著眼，嘴巴張了又閉，閉了又張，最後還是沒有說話。
主要是孟師兄現在說的高興，不好打斷。
打斷了還會有裝逼的嫌疑。
所以張天陽安安靜靜的閉上了嘴，聆聽著孟師兄的教誨。
“師弟，這個地方寫的有些囉嗦了，這些可以刪掉……”
“師弟，這個地方用詞不對，容有可能被糾結的患者揪住毛病……”
“師弟，這裡……”
“還有這裡……”
張天陽一開始努力維持著面部表情管理，可隨著孟師兄的講解，表情漸漸自然了起來，也聽進去不少。
這些細節性的錯誤雖然他這次沒有犯，但並不代表以後不會犯。
還有很多基於臨床經驗的修改，也對他很有啟發。
所以，他一掃之前的種種猜測，也變得認真了起來。
這樣看來的話，孟師兄果然是主動的做了一個錯誤示範。
故意留下破綻，然後再教你怎麼修改。
如果孫羽在這裡的話，她或許能夠學到更多的東西。
張天陽的面部表情變化其實並沒有逃過孟師兄的觀察。
雖然感覺有一點點不太對勁，但是能看到師弟臉上出現平常那些實習生們都會出現的“正常的表情”，孟師兄感覺朕心甚慰。
不過，為什麼師弟之前寫的那些都很完美，這一份卻有這麼多瑕疵呢？
難道是他寫的太快了？
對，肯定是因為他寫的太快了。
心急吃不了熱豆腐啊師弟！
且讓師兄好好指導指導你。
孟師兄精神大振之下，“糾錯”和“找茬”得更認真了。