忙完了水神晉升儀式。
徐吉便在柳樹下，開始了今年的第一課。
今年，多了許多的新學生。
大多是去年新逃難來的難民的孩子。
這些孩子初來乍到，有些生疏也有些惶恐，更有些害怕。
但，老學長們都很熱情。
在徐吉沒有出關前，就已經輔導過他們了。
讓他們有了一定基礎。
至少認得了數字、符號，學會了些簡單的加減乘除與基本的珠算。
而且，這些孩子，能來這裡，其實是經過選拔的。
都有過入學考試。
所以，當徐吉開始講小學六年級的數學內容時。
他們雖然聽得吃力，但還不至於完全聽不懂。
徐吉看著，感受著。
微微點頭！
因為他發現了，那些在他面前聽了五年的孩子們，都已經學會了擔當。
他們成為了播種機和宣傳機。
在過去，這些孩子就已經是各個村子裡的教師了。
他們在事實上，將從徐吉這裡學到的東西，在回家後再教給他們的弟弟妹妹和鄰居的孩子。
而如今，他們還開始向妖族、水族的幼崽傳授知識。
現在更是主動的，向新來的孩子，提供幫助和輔導。
這就讓徐吉很滿意了。
於是，佈置了一道作業。
畫一個圓，再把它16等分。
很簡單，對吧？！
所以，圓周率是多少？
這應該可以給孩子們的課餘生活，帶來無數樂趣與笑容！
將這作業佈置好，徐吉便悄然離開了。
他來到了柳城的官衙，悄無聲息的出現在了孟白的辦公室中。
一張簡單的桌子，上面放著許多白紙裝訂的冊子。
孟白抬起頭，看到了出現在自己身前的天尊。
連忙起身行禮。
“不必了！”徐吉拿起一本冊子，看了看。
這冊子上是登記記錄的今年春耕後的土地數量。
這幾日來，徐吉也走遍了整個柳郡。