送你了。
蘇璟的話語是簡單而直接，卻是讓朱橚整個人都懵了一下。
這剛剛他才驚為天人的顯微鏡，就這麼直接送給自己了。
“蘇師，這.”
就算朱橚是個小大人，但這還是衝擊有些太大了。
“老五，你愣什麼啊，還不快感謝蘇師。”
朱標立刻朝著朱橚說道。
“哦。”
朱橚回過神來, 朝著蘇璟躬身道：“多謝蘇師贈禮。”
蘇璟擺擺手道：“不用這麼隆重，不過是個隨手做的小物件而已，也只能將就用用了，以後我還會改進的。”
雖然這顯微鏡是做成了，但放大倍數小，畫面不清晰等問題還是存在的。
以蘇璟的眼光來看, 這顯微鏡也就是一個兒童玩具的水平。
前世小孩子都能做出來。
“蘇師此言差矣, 此物對蘇師來說或許尋常，但對學生來說, 無比珍貴。”
朱橚再度朝著蘇璟鞠躬，態度直接拉滿了。
作為一個植物學愛好者，朱橚已經可以想到顯微鏡對於自己的幫助了。
僅僅只是想想，他便無比的興奮。
不過朱橚不知道的是，昨夜朱標特意與蘇璟交流了一番。
馬皇后將朱橚在農學院的表現都寫在了書信之中，而朱標看完之後，又將其轉述給了蘇璟。
當然，農學院變成了牛家後院的幾塊地, 自家做實驗用的。
朱橚的那本手工繪畫的植物圖冊, 一樣給蘇璟看了。
正是因為如此, 蘇璟今天才會直接選擇製作一個顯微鏡，這正是他特意為朱橚做的。
在朱橚的身上，他看到了希望。
年僅九歲, 對於植物學有著熱愛, 家世很不錯，也支援他搞這個。
這樣的人才，好好的引導下, 或許大明就可以出個植物學專家了。
植物學, 雖然不算是物理化學這樣的主流學科，但能出一個人才也不錯。
蘇璟看向朱橚道：“如果你真的想感謝我，那就好好的學，我能教你的東西不多，但我相信，對你的將來一定是有益處的。”
植物學的知識，蘇璟的知識儲備，也僅限於初高中學的生物，有些記憶還不太清楚了。
種植本身，蘇璟更是毫無天賦。
但蘇璟有自信，可以將朱橚引導上一個植物學家的路子。
因為蘇璟可以教導朱橚更為重要的東西，科學研究的思維以及方式方法。
明代，至少在現在的洪武初期，其實中國還是領先於世界的。
只是一直沒有科學的萌芽，逐漸的落後於西方。
蘇璟雖然沒有一個人改變世界的雄心壯志，但面前有了一個人才，好好引導下還是可以的。
“學生一定認真學習，還望蘇師不要嫌棄學生蠢笨。”
朱橚認真的回答道。
如果說之前只是聽說蘇璟很厲害, 感受還沒有那麼真切的話。
那現在這顯微鏡, 便直接將朱橚折服了。