在蘇璟的話語下，朱樉抬起了頭。
他看著蘇璟的眼睛，發現其中並沒有任何的責備或是輕視。
“學生明白了，下次，下次再見蘇先生，學生一定不會像現在這樣。”
朱樉無比堅定的說道。
蘇璟點點頭，繼續道：“五國伐齊，這就是導致齊國衰落的一個重要事件，這個事情的根源核心其實是一個人，蘇秦。”
“作為燕國武安君，蘇秦自薦前往齊國離間齊國和其他諸侯國之間的關係，蘇秦做的很成功，而秦國也沒有放過這個機會。”
“當時各國之中，秦國崛起，齊國資源豐富，兵強馬壯，而趙國也在胡服騎射中一舉崛起，本應是三足鼎立的狀態。”
“然後五國伐齊之後，齊國經濟瞬間被打崩，儘管後面艱難復國，但崩塌的經濟想要重新建立起來，難如登天。”
“至於趙國有著先天缺陷，秦國並不著急，楚國才是秦國唯一在經濟上需要擊敗的對手了。”
“對付楚國，秦國的辦法直接而果斷，因為現在的秦國已經相當的強大了，主動開戰，搶奪楚國的鹽鐵礦，讓楚國的鹽鐵資源變成稀缺資源，之後十多年時間裡，秦國一直在攻打這樣的資源點，一步步壯大自己的經濟優勢。”
“秦國的資源搶奪方針也不是突然實施的，而是早有計劃，秦昭襄王在位的時候，秦國就打了韓國，搶到了鐵礦產地的宜陽，又從魏國手裡搶到了安邑，安邑的解池產鹽豐富，這樣韓國從鐵礦優勢變成缺鐵，魏國從鹽礦優勢開始缺鹽，直接將他國的優勢資源變成了劣勢資源，將自身的經濟優勢地位更加的鞏固。”
“楚國這邊，鄢郢之戰白起消滅楚國數十萬人，此戰之後，楚國人口損失眾多，還有相當多的鹽鐵產地都被秦國佔領，甚至連首都郢都丟了，楚國被遷都，經濟方面更是不用說了，已經再也無法和秦國相比了。”
“而秦國在對外戰爭削弱他國經濟優勢的同時，對內也沒忘記提升自己的經濟優勢，比如四川地區的都江堰，便是秦昭襄王時期派遣李冰擔任蜀郡太守修建的，直接把巴蜀不毛之地變成了天府之國，糧食產量大大增加。”
“至此，秦國在糧食、馬匹和鹽鐵等資源方面，已經佔據了絕對的優勢。現在的秦國，已經可以隨意的對他國實施貿易經濟戰，無論是經濟封鎖，還是貿易價格戰控制市場，一切都掌握在秦國的手中。”
“此刻，還能與秦國有抗衡之力的，唯有趙國了，馬匹這個優勢資源還是很頂的，只不過，一場長平之戰，趙國四十萬主力軍隊被消滅，也徹底偃旗息鼓了。”
“雖然此時其他六國都認識到了秦國的強大，開始有意識的聯合抗秦，但秦國已經不那麼懼怕了。”
“糧食、馬匹和鹽鐵資源秦國有了絕對優勢之後，秦國便開始靠著這些經濟優勢，開始搶奪另一個重要的資源，那便是人口。”
“人口意味著勞動力，也意味著人才。強大的經濟優勢，意味著秦國可以給外來人口相當不錯的經濟條件，吸引外來人口移民關中，無論是勞動力還是人才，都被秦國大量的吸納。”
“此消彼長之下，六國的滅亡，便成了一個必然的事件。”
“從經濟的角度來說，秦國靠著這一系列的操作，徹底的打垮了其他國家的經濟，為秦一掃六國，統一天下打下了堅實的基礎。從秦國的例子裡可以看出，經濟戰在國家戰略之中的重要性！”
總算是說完了秦國的例子，蘇璟輕吐了一口氣，喝了口水。
朱樉意猶未盡道：“蘇先生，沒想到經濟的作用如此之大，著實讓學生震撼不已，秦國的經濟戰真是太精彩了！”
現在的朱樉，內心更加堅定了學習經濟的想法。
秦國可以靠著經濟戰統一六國，這足以說明經濟乃是國之重器了。
蘇璟放下茶杯，淡淡道：“秦王，經濟是很重要，但秦國統一天下，乃是多方面的正確方針，而不是僅僅只靠經濟一樣，經濟固然重要，但也不可以以偏概全。”
“我今天不過是因為要和你講國家間的經濟戰，所以著重的講述的經濟在國家戰爭間的作用，但這並不意味只需要有經濟便足夠了。”
對於朱樉這個年紀的人來說，蘇璟很清楚，他們太容易變成二極體了。
可不能因為自己的一堂課，讓朱樉產生極端的認知才好。
“蘇先生教誨的是，學生明白。”
朱樉誠懇的回答道。