“我也覺得很喜歡。” 姬搏虎又耍了兩下，道：“不過，這錘子更適合近身搏擊，在車戰上，恐怕沒什麼用。”
仲祁道：“可以隨身攜帶，車戰用長戟弓箭，步戰用錘嘛。”
“這倒是。”姬搏虎點頭道：“實戰是一方面。另一方面，作為一員戰將，站在戰車上，總是手持長槍大戟才更顯得威風凜凜，要是手持這麼一對銅錘，那威風的效果可就大大的不好了。”
“怎麼不好？有詩為贊！”伯將咳嗽一聲，吟道：
“驚兮惶兮，有雷出焉。
天傾西北，地陷東南。
虞國有子，通天修為。
持重器者，名紫金錘。”
吟畢，一本正經地看著姬搏虎。
姬搏虎搔搔頭：“詩是不錯，可是這兮啊焉啊的，說的是啥？”
伯將和仲祁對視幾眼，終於繃不住了，倆人哈哈大笑起來。姬搏虎這才知道伯將又在揶揄自己，不由怒上心頭，捏起兩個拳頭向兩人撲去。一時間“哈哈”聲和“哎呦”聲此起彼伏。
伯將以戲弄姬搏虎來顯示自己的智慧，姬搏虎以暴捶伯將來顯示自己的武力，仲祁以一起被戲和捶來顯示自己的無能為力。年輕人們樂此不疲地宣洩著自己的精力，在家國的擔子壓在他們肩上之前，這是他們應當享受的快樂時光。
不遠處的師砥羨慕地看著三個年輕人打打鬧鬧，散發著青春的活力，自己在這個年紀的過往，似乎已經是很久遠的事了，而今陪伴自己的，只有漸白的兩鬢、滿身的戰傷和這條瘸了的右腿。師砥拍拍自己的腿，心想要不是這條瘸腿，自己這會兒應該是和師氏的戰士們在北冥戰場上與狄人廝殺，或許已經死在了那冰天雪地的戰場裡，那也不失為一個戰士最好的歸宿。
師砥把神傷的情緒按下，站起身來大聲呼喝休息的學生們整隊集合，開始下一輪御課的練習。
今天師砥主要是讓學生們習練御者的五御之術。上一輪的御課，先讓學生們練習了一遍“鳴和鸞”，這些二、三年生們對這一項技藝都已經習練得比較熟練，十乘戰車列陣而行，已經能夠做到車軾上的鈴鐺“和“，與車衡上的鈴鐺“鸞“所發出的聲音節奏一致，所謂“升車則馬動，馬動則鸞鳴，鸞鳴則和應”，師砥還算比較滿意。
這一輪要讓學生們練習“逐水曲”，要求是御者駕著戰車在水邊彎曲的岸上行駛，車子不會掉到水裡面去。師砥的要求更嚴格一些，三年生的車輪距離岸邊不得超過二尺，二年生的車輪距離岸邊不得超過二尺六寸，這下對御者的心理壓力就大了。
師砥帶領著學生和五乘戰車來到洛水岸邊，這裡有一段河岸是專門用來給學生練習“逐水曲”用的。三年生倒還好，二年生之前的練習，都是在校場裡沿著白堊畫出的線條來模擬河岸，今天的課是二年生們第一次在真正的河岸邊練習，心裡不免都有一些忐忑。
練習所要走的距離，大概有半里，御者只需要駕車走過這半里的河岸，即可轉回將車交給下一個要練習的人。不同的是，三年生們被要求駕車快速透過，二年生們因為是第一次實地演練，只需要慢慢走就可以了。
三年生先練習，練習完畢後，三年生們會登上二年生車右的位置，為學弟提供指導和保護。
姬搏虎排在二年生中的頭一個，他看看身邊的學長，似乎比自己更加緊張。姬搏虎衝他笑笑，說道：“沒事，放心吧。”說完駕車而出，駕輕就熟，速度比三年生們還要快些，須臾便跑完了半里的路程迴轉過來。姬搏虎得意洋洋，輕鬆地向還沒出發的同學們打著招呼，他旁邊的那位三年生倒是一臉煞白。
仲祁一路小心謹慎，駕車緩緩而行，一路上不時向身邊的學長請教。洛水的水流在身邊嘩嘩作響，仲祁也是充耳不聞，總算是有驚無險地走完了這段路，只是待迴轉時，仲祁才發覺自己後背的衣服都已經被汗溼透了。
伯將在之前的模擬練習時，從沒有一次能夠做到車輪不壓到白線而順利透過的，他也是師砥最擔心的一個學生，他身邊安排的三年生是眾人中御術最好的，已經準備好了隨時接過韁繩來救這小子一命。不過伯將自己倒好像並不害怕，他懶洋洋地駕車走走停停，有時停得久了被隨車步行的師砥大聲呵斥也不在乎，竟然讓他一路順利地走了過來。
輪到奄國公子奄止時，他走得歪歪扭扭，行至半途再也走不下去，自行停了下來。旁邊師砥大聲呵斥，或許是受了驚嚇，奄止韁繩一抖，四匹馬竟衝著河岸邊奔去，旁邊的三年生急忙奪過韁繩，努力將馬帶離河岸，可是已經晚了，馬匹在臨近岸邊時轉了個方向，這一甩讓戰車的一邊車輪已經完全滑出了河岸，眼看就要向河中傾覆而去，車上的兩個人大聲驚呼。電光火石間，只見師砥快步趕上前去，拉住車後的車軫，大喝一聲，竟然生生將那輛車拉回了岸上。
一眾學生看得呆住，伯將捅捅姬搏虎，問道：“你能做到嗎？”
“不知道。”姬搏虎呆呆地說：“若只是那輛車，我應該沒啥問題，可是車上還有倆大活人吶！”
仲祁道：“要不要過去看看？”
“不可。”伯將道：“先生在授課，無召不可擅動。”
奄止受到了驚嚇，低頭抽泣起來，旁邊的三年生也簌簌發抖。
師砥大聲呵斥道：“混賬！！只是這麼一點兒小小的變故，哭什麼哭！”
師砥讓車右位置的三年生先行回去，對奄止大聲說：“你乃是堂堂一國公子，大好男兒，身負保衛家國之任，將來縱使面對屍山血海，也要有一往無前的勇氣。” 師砥指向前面的河岸：“你面前的這條路，是你自己要走完的路，沒有任何人能夠幫你，你只能依靠自己。”
師砥頓了一頓，又道：“我會在你的身邊，你掉下去一次，我把你拉上來一次；你掉下去十次，我就把你拉上來十次，直到你走完這條路為止。”
奄止聽到師砥的話，停止了哭泣，開始哆哆嗦嗦的拿起韁繩。師砥也不再說話，叉腰盯著奄止。
過了一會兒，奄止的車終於又動了起來，顫巍巍地向前方行去。後面的學生屏住呼吸，視線都盯在那輛車上。當奄止的車終於透過終點開始迴轉的時候，學生們一起大聲喝彩起來，彷彿那個透過終點的便是他們自己。
似乎是受到了師砥剛才那番話的激勵，再之後的學生們都順利地完成了練習，再沒出過什麼意外。
師砥帶領著學生們返回校場，按照慣例，今日御課的最後一輪，是訓練學生們的車下搏擊之術。
今日要練的，是結陣攻防。二三年生們一共有八十多人，師砥將他們分成黑白兩個陣營，每陣四十人，各設一主將，他們將手持白堊杆與木盾，結成戰陣攻打對方，被白堊杆擊中頭部和軀幹留下白印的，即判定為戰死出局。