在這樣的情況下，目前唯一的辦法，也就是最渺茫的辦法，那就是儘可能去了解當事人，並且模擬出她的思維，站在她的出發點，去推測她的行蹤，這也是辦案中所用到的一種手段。
那麼，信中高漪漣留言所說的日記，或許就是唯一的線索了。
2001年，晴，星期天。媽媽一早就出去工作了，所以又是我帶妹妹。妹妹很可愛，但就是愛哭，一哭要哄很久才會安靜，弄的我都不能安心看書。
2002年，陰，週六。媽媽兼職了兩三份工作，其中一件就是小區的衛生清潔。因為這份工作，媽媽每天六點鐘就起來了。為了讓她不這麼辛苦，我五點就起床了，打著手電筒，清掃著垃圾。
2003年，晴，星期一。今天透過課本學習到了桃花源記，老師要求要都會背誦，於是我透過中午午休的時間，全都記了下來，並且滾瓜爛熟。接觸這篇文言文後，對於作者描寫的這個地方很是好奇，也比較嚮往，以後長大了，有機會希望能去一探究竟。
2004年，晴，星期天。今天又是隻有我和妹妹的一天，下午我待在房間裡看書，可到晚上時，我才發現我養的小烏龜不見了，在問到妹妹時，才得知烏龜已經進了馬桶裡。她就是一個天真的儈子手，那可是我花了一塊錢才買的烏龜啊......
2005年，雨，星期三。放假了，期末我又考了全校第一......
2006年，小雨，星期五。每次看見成群的馬兒，我不經就想象出身在草原的場景......
2007年，晴，週六。今天真是鬱悶的一天，煮個飯還把電飯鍋給弄爆炸了，搞的滿廚房都是，被妹妹鄙視了不說，還被媽狠狠的教訓了一頓，下次一定要注意了，不能發生第二次。
2008年，晴，星期一。今天發生了一件特別大的事情，臨省發生了8級地震，受災嚴重，學校組織了愛心捐款，我捐出了僅有的二十塊錢生活費，盡綿薄之力，希望大家都能渡過難關吧。
日記整整有一捆，從小學到高中畢業，往上的大學就沒有在列了，估計也有寫，不過因為離家太遠而沒有帶回來，又或者是用電腦寫的，沒有這樣的紙張。
讀完這些日記，屈謹言整整花了兩天時間，期間看到比較逗逼的事情，他不經會笑出聲來，特別是高漪靈有跟他講過的電飯鍋事情。當然也有傷心和煩惱事，明確的記錄下了當時她的心情與感受。
透過這些日記，讓的他無疑對高漪漣有更清晰的認識，最重要的是，其中有多處道出了她比較憧憬的地方，而這些地方，其中之一或許就是高漪漣身處之地吧。
“萬水千山，誰願陪我一起遊賞？”
這是高漪漣高三時一篇日記中寫到的一句話，情竇初開的她，已然也憧憬起了自己的另一半。
“萬水千山，我願陪你一起同往，那麼，你又身在何處？”緩緩合上日記，屈謹言呢喃道。
又過了一天，簡單收拾了一些行囊，屈謹言這才起身踏上了尋找高漪漣的旅程。
萬水千山，無論你身在何處，我都會將你尋回來。
不離不棄，白首偕老，是我曾對你許下的諾言啊！