陶少騫也很意外，聽小丫頭說過成績不錯，沒想到這麼好，畢竟兩個時代，課本上很多地方不一樣，題目差別很大。
她只靠著課本，複習不到一個星期。
他欣慰地摸了摸小丫頭的發頂：“也不知遺傳了誰的基因。”
……
早晨七點五十分。
陶笑揹著小書包，穿著碎花裙子，站在辦公室裡，背挺得筆直，白白淨淨跟小蔥苗似得。
校長向陶笑介紹一旁懷抱教科書的年輕女老師：“這位是江老師，你的班主任。”
陶笑乖巧臉，笑容甜美：“江老師好。”
江雯點點頭，是個讓人省心的孩子：“我帶你去班上。”
對這個漂亮乖巧的學生挺滿意的，看到了她摸底考試成績，更是滿意的不行。
高三（1）班是學校重點班級，每年高考基本都是考進國家重點大學。
她的潛力很大。
只是想著她的身體不好，一天只能上半天課，心中多了一份憐惜。
得讓班上的學生多關照些。
高三（1）班講臺上，陶笑做了簡單的自我介紹，站在一邊，接受同學好奇的打量。
以後跟老爸一個學校上課，真刺激。
她對著同學善意一笑。
江雯盡心盡責對自己學生解釋：“陶笑同學身體不好，每天只能上半天課，在校期間，大家要多照顧她。”
同學很熱情地鼓掌。
班主任為了讓她能跟上學習，把她安排在了學習最好的班長身邊。
讓陶笑驚喜的是，這位同桌是個熟人。
她眸子亮亮的：“溫同學，以後請多多指教。”
溫述望著眼前滿眼星星的女孩，眸光微動。