史辛不慌不忙，微笑道:“指導嵇康先生一事，完全出於巧合；至於飛白書，也是剛好提供給蔡司空一些靈感。坊間傳聞豈可盡信倒是這個迷題嘛，我看第一眼就有了答案，但不知和楊德祖的是否一樣？不若這樣，我們分別寫於紙上，再同時翻出，就知道誰對誰錯！”他並未否認指導嵇康和提示蔡邕這兩件事，以謙虛的方法承認，讓人更加容易接受，也更有說服力。
楊修見史辛說得自信，心裡頓時變得懷疑:看他有成竹的樣子，不似做假。哼！那有什麼奇怪的，蔡邕乃聖教二長老，他把謎底預先告知於他，再讓他在眾人面前大大露面，哄抬他的名聲，跟剛才競價為了哄抬價格一個道理，真是夠卑鄙的。
想歸想，但目前只有史辛提到的方法證實兩人是否答對，而場中多數都是學子，找來筆墨紙張也不難。史辛和楊修背對而站，在紙上寫上了幾個字。
就在兩人即將揭開謎底的時候，曹突然一拍大腿，驚喜叫道:“我猜到了，兩位稍等！”匆匆要來筆紙，也在上面寫出了幾個字。
三人同時將手中的紙翻開，上書“絕妙好辭”四個一模一樣的大字。曹的字狂野灑脫，楊修的工整大氣，裡面蘊含了極高的書法。反觀史辛的字歪歪擰擰，毫無章法，就連最沒水平的學子也不如。
三人分別向周圍的群眾解釋謎題“黃絹幼婦，外孫齏臼”的解法:黃絹，有色的絲織品，寫成字是‘絕’；幼婦，少女的意思，寫成字是‘妙’；外孫，是女兒的孩子，寫成字是‘好’。齏臼，裝辛之器，盛納五辛的器具，寓意“辭”。四個字組起來就是“絕妙好辭”的意思，是蔡邕用以讚譽《曹娥碑》的。
史辛根本不在意自己的字寫得像鬼畫符，他臉不紅心不跳，哈哈一笑，“果然英雄所見略同，兩位才思敏捷，大漢幾乎無出其右了。”誇別人的同時，也等於狠狠地誇了自己。
曹嘆道:“我的才能比不上你們，只能說英雄出少年啊。不過，我倒是從中領悟到一些字謎的真諦，如今兩位分不出勝負，我可以出些題給兩位比試比試！”
史辛笑得神秘，“正合我意。”
楊修驕傲地仰起頭，“有何不可放馬過來。”
忽聞門口一把驚喜的聲音道:“大護法，真是你回來了，怎麼回得如此突然咦？孟德公也來了，真巧啊。”正是聞訊前來的諸葛亮。
一年半沒見，諸葛亮雖然仍然是那副文質彬彬的氣質，但言談舉止之中已經有了不少威嚴，看上去也更加沉穩，這是他這段時間以來一直總管聖教培養出來的。
“孔明!”
史辛迎了上去，兩人擁抱在一起，不想彼此間的護體真氣一撞，又剎那被分開。
史辛早就皇陵時就透過天眼通.精通檢視過諸葛亮的修為，知道是六等四重。而諸葛亮卻被史辛的修為嚇了一跳。附在他耳邊低聲問道:“六等五重，怎麼如此之高？
“你也不低，六等四重。”兩人相顧而笑。
“萬事俱備，只欠你了，多怕你回不來！”諸葛亮嘆道。
“萬事俱備備什麼？”史辛被諸葛亮說得一頭霧水。
兩人只稍作交談便分開，畢竟曹和孔融地位顯著，一直候在外面也不是那麼回事。由於時間有限，人多口雜，史辛也無暇問及曹和孔融前來所為何事，只能等安排妥當之後再私下問諸葛亮了。
史辛，諸葛亮和蔡琰乃聖教年輕一輩中地位最高的幾個人，史辛更是大家心知肚明的教主人選，由他們接待，給足了曹‖他們的面子。
諸葛亮哈哈一笑，邊走邊問道:“聽說孟德公要考考大護法和楊德祖，孔明不才，也想領教領教。”
曹笑道:“都說諸葛孔明是漢朝難得一見的奇才，其智近妖。這一年多的時間，聖教在你的打理下，一掃以往的頹勢，成績讓人刮目相看。別人都說，聖教可以沒了大護法，但是這個左護法，可萬萬不能沒有了啊……哎喲，瞧我這話說得，不是得罪了大護法了嗎？該打，該打啊！不過啊，在孔明面前出題，我是大大的獻醜了。”
曹不著痕跡地挑撥著史辛和諸葛亮的關係，不等諸葛亮解釋，史辛已經哈哈一笑:“孟德公說得沒錯啊。當初我死皮賴臉地找來孔明，不正是瞧中了他出色的能力嗎？我這個做大護法的有自知之明，不該管的絕對不會管，省得煩心。你看我離開了一年半，聖教被孔明打理得井井有條，我都開始佩服自己的識人的眼光。”