想法一出，再次睜開雙眼，眼前是一個穿著布衣的中年男人。
男人面孔黝黑，臉上佈滿了皺紋，是那種地道的老農形象。
不過劉家顯然要比一般的農民好上一些，算是富農，畢竟有錢培養孩子讀書。
在這個時代，培養孩子讀書，開銷並不算低。
劉老太公的確重視劉邦，否則也不會將家裡的錢拿出來供劉邦讀書。
當然，這個開銷也絕不會太誇張，否則以老劉家的本錢，根本無力供養兒子讀書。
後來劉邦當了混混之後，劉老太公覺得劉邦不可能再有出息了，於是乎便全將希望寄託在了第四個孩子，劉交的身上。
劉交是劉邦的同父異母，小十歲左右的弟弟。
這一位可不得了。
他從小就愛好讀書，多才多藝，少時與魯穆生、白生、申公接受浮丘伯的教導。
浮丘伯何等人也？
荀子的弟子！
浮丘伯的師兄弟基本都是赫赫有名的存在。
比如韓非，李斯，公孫尼，毛亨，陸賈，張蒼。
能成為浮丘伯的弟子，足可以見劉交在學業上的成就。
在劉邦三個兄弟裡。
劉交算是最出色的一個。
老大早亡，老二庸碌，唯有劉交思想與劉邦最接近，也深受劉邦的信任和寵愛。
劉邦在豐沛起義後，劉交跟隨劉邦打天下，成為劉邦的得力助手和親信。
入關之後，劉交受封文信君，跟隨劉邦轉戰各地。
可以說，劉交為漢家天下的建立下汗馬功勞，是漢朝的締造者之一。
或許在劉老太公的心目中，有出息的孩子，大概就像是劉交這樣，喜愛讀書，為人謙遜有禮，胸懷遠大志向，而不是劉邦這種，天天和一旁狐朋狗友到處廝混。
然而命運有的時候就是這樣奇妙，
那個喜歡整日廝混的孩子，最終成了整個天下的君主，為老劉家掙了一份前所未有的家業。
基因的本質是為了遺傳。
人類的很多行為，都是在基因本能的驅使之下。
比如官員會貪汙，商人會不擇手段的斂財，都是為了創造更好的繁育環境，讓後代更好的生存下去。
這是人的本性。
老劉奪了這天下後，透過歷朝歷代的繁衍，到最後大概有幾千萬的後代，保證了基因延續，從某種程度上來說，這算是絕對的成功了。
據說現代姓劉的，幾乎都是劉邦一脈後裔，很少有不是的。
劉煓見自己的兒子正在發呆，頓時皺起眉頭，有些奇怪的問到：“怎麼，你不願意讀書嗎？”
蘇澈這才回過了神，搖了搖頭說：“當然不是，孩兒願意讀書！”
“那就好！”劉煓摸了摸蘇澈的腦袋，語重心長的說：“老三啊，你要知道一個道理，只有讀書識字，以後才能有大出息，咱們祖上本是秦國的降俘，就是因為會讀書識字，才被從那群秦軍中提拔，最終成了魏國的大夫。”
隨後劉煓又絮絮叨叨的說起了祖上的故事。
這故事劉煓不止說了一次。
對劉老大說，對劉老二說，現在開始對劉老三說。
蘇澈並沒有表現出不耐煩的樣子，耐心聽完了劉煓的吹噓。
在此之後，蘇澈就有機會去讀書了。