“非常準確！”老師立馬回應。
看向其他兩位同學，“其他兩位要試一試嗎？”
“我在找……”另一個女同學站出來，突然，說話聲戛然而止，尷尬地笑道，“對不起，我實在是找不到感覺。”
“這樣，你說，這就是蘿莉音。”老師忽略優優，走到說話的那位同學的跟前，親自指導起來。
傻傻地站在一旁，看著那位同學又開了口，“這就是蘿莉音。”
“好的，下一位同學，”老師轉眼看向第三位同學。
“這就是蘿莉音。”第三位同學學著第二位同學的樣子，輕聲說道。
老師點頭，重新倒退兩步，來到了優優的身邊，“你的偽音非常成功，你這門課不用繼續學了。”
“為什麼？”詫異地看向老師。
總覺得自己什麼都沒有學啊，老師怎麼可以這麼武斷。
“因為我沒什麼可以教給你的，至於，女聲偽男聲，我不建議大家去做。”老師勾唇淺笑看向優優，解釋著自己的觀點。
可先不管要不要學偽男聲，現在真的成功畢業了嗎？
“大家記住尤優優這個名字，她一定會出現在五百強名單中。”老師轉過身看向講臺下的一雙又一雙眼睛，十分篤定地預言。
這是什麼套路！
轉回身，老師看向優優，“好了，你可以下去坐著了。”
啊？
雖然不情不願，但這個時候，又不願意攪了老師的面子，只好從善如流地走下了講臺。
回到座位上坐下，剛才問自己話的同學又湊過來，“你以前在哪裡學的偽音？”
“我以前真的沒有學過偽音。”老老實實地回應道。
那女生又一次鼻尖發出冷哼，扭過頭連連咂舌，“嘖嘖，不就是問一句話嗎？居然還不說實話！”
詫異地盯著那女生的後腦勺，真不知道這女孩是怎麼了，為什麼總是不相信別人說的話呢？
難不成從小是被什麼人給騙大的嗎？
“我說的是真的，不管你相不相信。”越想越有點憋屈，只是嘟囔道。
有些事情本來是不屑於解釋的，可面對這個自以為是的姑娘，就不得不解釋一番了！
當然，如果這姑娘還是不相信，那咱也沒有辦法，只能聽之任之了。
“你們兩人的問題是沒有找到發音位置，沒有掌握髮音技巧，我們其實就是捏著嗓子說話，但你要感受聲帶的變化，我們在到蘿莉音位置的時候，我們的聲帶是緊緊收縮的，本音的時候，是正常的。”摸著自己的脖頸，靜靜地感受著。
這老師不是給別人教嗎？怎麼還自我體驗上了？
不過，老師這麼說的話，意思是剛才那兩位同學的蘿莉音不成功？
可是自己聽起來沒什麼區別啊？
難不成是剛才太緊張，所以沒有聽清楚其他兩位同學的蘿莉音？
那也不至於吧？
“你們再來試試。”老師站在兩人的身邊，繼續指導。
於是，兩位同學每人又各自說了一句。
“這回好多了，但是回去以後還需要勤加練習，漸漸將這種發音方式爛熟於心，這樣才能達到配音的目的。”老師請兩位同學坐回了自己的座位。