上課鈴響了，還是化學老師熊心緣的課，自從上次月考被當眾點名批評後，凌六世對化學課就有一種莫名的牴觸情緒。
他想認真學習呀，誰不想考高分，可這知識就是進不去腦子。
“凌六世，你來作答。”
熊心緣上課時有一個習慣，總是喜歡點一些成績差的學生起來回答問題，檢查他們的聽課情況。
這些優等生，叫他們起來回答問題根本沒有太多意義，基本上就是復讀自己的上課內容。
聽得認真，自然能夠複述出來。
要把更多的機會留給需要提升的同學，這之中，凌六世的提升空間最大，自然首選凌六世。
沉默。
凌六世從來沒有回答出過熊心緣提出的問題，剛講過的知識下一秒就忘，魚的記憶都有七秒鐘，連魚都不如。
熬過這十秒鐘，熊老師就會點下一個起來，凌六世看了一眼身邊的萬花語，對方沒有理會自己的目光。
凌六世點完下一個就是她，再然後就是斯六零，這三人坐一排，跟頒獎順序一樣。
金牌坐中間，銀牌左邊，銅牌右邊。
“凌六世，這是第幾次了？到黑板前面來，寫不出來就把這個公式給我抄一百遍加深印象！”
“碳酸鈣和醋酸的反應方程式，我講過多少遍了，還寫不出來，你是不是故意的？”
熊心緣呵斥道。
無奈凌六世只得走上講臺，拿起粉筆看著眼前這讓人頭大的方程式。
咦？
今天怎麼感覺很輕鬆的樣子？
凌六世平時一看化學方程式就頭暈，他管這叫做方程式綜合症。
熊老師剛才擦黑板寫題目前的那個方程式似乎直接出現在凌六世腦海之中！
我的記憶力變強了？
CaCO₃+2CH₃COOH=Ca(CH₃COO₂+H₂O+CO₂↑
凌六世行雲流水的寫出方程式，一氣呵成，不帶一點猶豫。
熊心緣雙手交叉著在課室一邊等待著，沒有看凌六世，凌六世每次作答都喜歡磨時間，磨到最後一筆沒動，熊心緣知道他的想法，但還是希望這傢伙哪天說不定擠牙膏擠出一個方程式來，也算是邁出一小步了。
啪
一聲輕響，凌六世一個轉身，隨手將粉筆丟進粉筆槽。
“別走，你寫完了？”
熊心緣從等待中回過神來，時間才過去幾秒鐘，凌六世竟然自信轉身下臺，莫不是破罐子破摔了？
熊心緣立刻走上講臺檢查，隨後怔在原地。